生物小组在"探究影响叶绿素形成的环境因素"活动中,找出了如下方案.

生物小组在"探究影响叶绿素形成的环境因素"活动中,找出了如下方案.
提出问题:光照会影响叶绿素的形成吗?
建立假设:
实施方案:
甲组 乙组
环境条件: 遮光适宜的温度和湿度 ( )
试验材料: 20株长出第一片幼叶的小麦网友 ( )
处理方法: 将甲乙两组小麦网友栽种在相同的土壤中,在各自环境中生长10天
(1)请你在表格中完善实验方案中乙组的环境条件和实验材料.
(2)预期实验结果:_____________________________________.
(3)归纳结论:_________________________________________.
都想对你说 1年前他留下的回答 已收到1个回答

hutuwen 花朵

该名网友总共回答了19个问题，此问答他的回答如下：采纳率：84.2%

[提出问题]光照会影响叶绿素的形成吗？
[作出假设]光照能够影响叶绿素的形成。
[实施方案]
甲组（实验组）
乙组（对照组）

环境条件
阴暗、适宜的温度温
光照充足、适宜的温度

实验材料
同样多株蒜苗
同样多株蒜苗

处理方法
将甲、乙两组蒜苗栽种在相同的土壤中，在各自环境中一周时间。
其中的变量为光照，提供了“阴暗和光照”的变量处理；其他因素（温度、蒜苗、培养时间）是相同的。
[得出结果]甲组蒜苗长得黄白色；乙组蒜苗长得绿色；
[归纳结论]没有光时，蒜苗不形成叶绿素；有光时，蒜苗能够形成叶绿素。光照能够影响叶绿素的形成。
上述探究活动中只对一个变量进行了设计，不过在生活实际中，也可以同时设计多个对照组进行多个变量的探究活动。例如探究“种子萌发的环境条件”，探究小组根据课本的提示进行了如下探究活动。
典型实例分析二：生物小组在“探究种子萌发的环境条件”实验中，作出了如下设计方案。
[提出问题]在哪些环境条件下种子才能萌发呢？
[作出假设]土壤的湿度、空气、温度能够影响种子的萌发。
参考资料：
http://cache.baidu.com/c?m=9f65cb4a8c8507ed4fece763104a8023584380147487874338c3933fcf331d5c063cb4e77267571994842b2702b24a5ceeed653266597bf3cc89954adfb9963524892423706bdc074d8d0dea960673ce37e051fed819f0ccf725e5a9c5d2af4323ba44727997f1fb4d7615dd1ff2034097b1ee39025e60ad9b30728f5d60589f3431c750889025180d96f7ad4b3cc43da1670696df22c63c05c464b36f1a3335ab5bb078465730f73b25&p=c336c64ad3934eac5fb18c255a64&user=baidu

1年前他留下的回答

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