《赠从弟》三四句中的“一何”表达上有什么不同?全诗运用哪种表现手法?表达作者

《赠从弟》三四句中的“一何”表达上有什么不同?全诗运用哪种表现手法?表达作者
《赠从弟》三四句中的“一何”表达上有什么不同?全诗运用哪种表现手法?表达作者怎样的情感? 隋炀帝110 1年前他留下的回答 已收到1个回答

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该名网友总共回答了18个问题，此问答他的回答如下：采纳率：88.9%

手法：托物言志（托永立于寒风中的松柏来言志：勉励堂弟应坚贞自守,不应外力而改变本性）
赏析：作者写诗勉励他的堂弟要有松柏一样的品质.“岁寒然后知松柏之后凋”,这是古代的一句格言,这首诗就是由这句格言构思出来的.诗人想象着那亭亭耸立在高山上的青松,在瑟瑟凄凉的谷风中显得那样刚劲和顽强.山风愈是迅猛激热,松枝也愈显苍劲有力.到严冬季节,那凛烈的风霜冰雪一齐向青松袭来,它也一样巍然挺立,毫不动摇.最后,诗人强调指出：那不是因为青松不怕遭受严寒的袭击,而是因为它有足以抗拒冰霜的坚贞的品质.这首诗,尽管在艺术形象的塑造上修饰润色的功夫.还嫌少了点,但却显得很有骨气,把诗人不屈不挠的顽强性格表现得异常充分

1年前他留下的回答

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