写物作文.写一种物,写出对它的喜爱、美,要做到借物喻人.字数不限,不过最好少一点,谢谢!

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北环往事 种子

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荷花
六月,烈日炎炎,其它的花都已凋零,而荷花却在这时随风为人们送来阵阵清香.
池塘里,一片片荷叶挨挤在一起,像一个个碧绿的圆盘.“出污泥而不染”的荷花零星散在圆盘之中.如亭亭玉立的少女,清纯脱俗,气质高雅.荷花有的还
是花骨朵儿,上尖角,下成圆形,白中泛着粉红,极娇嫩；有的已全部展开,美丽庄重,在风中抖动,好像如花似玉的少女在翩翩起舞.真是别具风韵.荷花的花柄
上长着许多小刺,偶尔碰到会有些酥疼,真可是“可远观而不可亵玩焉”啊!远远望去,满塘荷花犹如千万张粉红的笑脸在绿的海洋中绽开.
荷花生长在池塘中,它的根叫做藕,可以供人食用,一节一节的,折断了,还有细丝连着它们,所以有“藕断丝连”的说法.不但只是藕可以食用,莲蓬也一
样.荷花开过后,花托膨大,慢慢的,就长出了莲蓬.吃着莲蓬看着荷花,谁不会沉浸在美的享受当中呢?而且,荷花的茎、根、叶连同莲蓬都能做成卓有疗效的中
药.
荷花把它的一切都奉献给了人类.我想知道,那高雅庄重的荷花有着一般怎样的力量甘为人类奉献自己的一生呢?
我爱荷花,爱它出污泥而不染的品格,爱它亭亭净植的气质,更欣赏她奉献自己的精神.
石榴树
我奶奶家门前有一棵石榴树.有一回,我问奶奶：“这棵石榴树有几年了?”奶奶笑着说：“这棵树有七十多年了.”
这棵石榴树可真不不起,虽然这么老了,可每年还能结100多个石榴.
当春姑娘把人间的花草树木都拽出了一个个小芽儿的时候,光秃秃的浅黑色的石榴树枝上,也露出了嫩绿的小芽儿.这些小芽儿开始是嫩黄的,渐渐长大就变成了嫩绿的.
过了些日子,一个个含苞欲放的花骨朵出现了,像一个个小“朝天猴”辣椒.
又过了几天.满树的石榴花开了.啊!这可太美丽了!完全是棵用香花组成的石榴树.一朵花就像一颗小星星.满树花就是满树的小星星,在绿叶的衬托下,像无数颗闪闪发光的小火苗,整个石榴树仿佛是一团燃烧着的火焰.
每天,看见那鲜红的石榴花,衬着嫩绿的叶子,真是美极了.摘一朵石榴花放在鼻子上闻一闻,有一股甜甜的、香香的、清新的味儿,直钻进鼻孔,甚至于散发到全身,把每一块肌肤、每一块骨骼都香酥了.
再过些日子,石榴花的花肚渐渐变大了,就好像一个个小“花瓶儿”,“ 瓶口”里的花,依然是那么艳红,那么美,很像是人世间买了花插到花瓶里去的.
每当我想摘一朵石榴花时,奶奶总是用拐杖勾下我的手说：“胡糟蹋,一朵花就是一个大石榴呢.要爱惜才是.”我只好不摘,可又恋恋不舍.但当石榴树挂满青涩的石榴时,我庆幸自己没有太多糟蹋石榴花.
再过此日子,石榴一个个变成淡青色了.春风一吹,石榴像一个个变成淡青色了.春风一吹,石榴像一个个“小淘气”顽皮地摇动着,仿佛在跳舞一样……
石榴树,我爱你!

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猫的ww 网友

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借物喻人的作文
蜡烛
有人常把老师比作蜡烛，燃烧自己，照亮别人；又有人把老师比作园丁，每天给 我们这些网友浇水、施肥；可是，我更想对您说，刘老师，您真像我妈妈，您像 妈妈一样关心我们。 老师，我从四年级到六年级都是您教的，两年多了，您一直像妈妈一样关心我。 开头，我对您的严厉一直很不理解，甚至还在背后说过您的坏话。刘老师，现在 我想对您说，我已经读懂了“理解”，刘老师您是想让我...

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kaimen1985 网友

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古人爱花，以花喻人。陶渊明喜爱菊花；自唐以来，世人甚爱牡丹；周敦颐独爱莲。可又有谁去美那朴实无华、默默无闻的仙人掌呢?今天，就让我用最朴素的语言来美它--仙人掌。仙人掌相貌平平，而且浑身都是刺，看着都让人发麻。但这刺却是锁住水分的最佳工具，因此仙人掌总是翠绿翠绿的。仙人掌顾名思义，它一定是长得像手掌了？没错，但它的“掌”与人的掌大有区别。它的“掌”是绿色的，满身是刺，而且大“掌”上还有一个小“...

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夏山馆主 网友

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牛
我喜欢牛，每次看到牛，心中都会涌动着一种莫名的亲切。我喜欢它们甩着长尾巴，慢腾腾的晃动着庞大的身子，举着大耳朵轻盈悠闲的行走在软绵绵的草地上，津津有味的吃着青草的样子。花儿从它们脚下走过，风儿从它们身边吹过，全都吸引不了它的注意，它只专心吃它的草。它们来来回回的挑着嫩草吃，口渴了喝几口山水。高兴时昂昂大叫，招呼一下远方的伙伴，乐得逍遥。吃饱喝足，就扛上犁头，翻出一块块匀匀的土地。可只要...

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