六年级阅读理解黄昏,天边铺着五彩的晚霞,蜿蜒的山路上,一个孩子往山下走.他背着满满的一筐木柴,背着大山给他的礼物,背着劳

六年级阅读理解
黄昏,天边铺着五彩的晚霞,蜿蜒的山路上,一个孩子往山下走.他背着满满的一筐木柴,背着大山给他的礼物,背着劳动换来的收获.（晚霞、山路、孩子、背篓构成一幅瑰丽多彩的山村暮归图,镜头式的开篇,把读者引进一个朴实而充满情趣的世界.）
山风为他梳理头发,鸟儿为他一路送行.他放眼眺望,村子里已经升起炊烟,那缕缕炊烟,仿佛是妈妈扬起的手臂,在呼唤自己.（拟人、比喻的运用为文章营造了一种诗意,一种氛围,一种灵动.）
他急匆匆的加快了脚步,拐了一个弯,越过一道坎,再走过一座石桥,便进了洒满霞光的村子.（既是描写,也是过渡,其中排比的运用突出了人物的特征.）
他欢快的走进自家的小院,放下沉甸甸的背筐,深深地呼出一口气,他笑了笑,从衣袋里掏出一捧褐红的山枣,塞给迎上来的邻家的小弟弟,从背筐里拿出几个通红的野柿子,送给坐在门槛上的小妹妹,又把一小捆药材交给了爷爷,托他明儿到镇上换几个钱,积存他下学期的学费.
然后,他来到妈妈的身边,温顺地让妈妈掀起围裙的一角,为他擦去脸上的汗水和泥迹.他仰起头望着妈妈微笑,笑得是那么甜.（这是一段精彩的细节描写,作者精雕细刻,用一连串的动词把山村孩子特有的淳朴和美好品格展现在读者面前.）
啊!山里的孩子,背筐里装着一个勤劳的童年!
问题：
“山里的孩子,背筐里装着一个勤劳的童年!”请你谈谈对这句话的理解.
一定要快!谢谢了 二马11 1年前他留下的回答 已收到2个回答

一条坏虫虫 网友

该名网友总共回答了21个问题，此问答他的回答如下：采纳率：85.7%

山里孩子的衣袋里装有给邻家小弟弟的山枣；背筺里装有给门槛上小妹妹的野柿子；也有给爷爷还钱积存学费的药材.这些都是三里孩子勤劳所获.这些都是他勤劳的表现,所以说山里的孩子,背筐里装着一个勤劳的童年.

1年前他留下的回答

5

咖啡酒酒 网友

该名网友总共回答了5个问题，此问答他的回答如下：

俺语文儿差
帮不了您了

1年前他留下的回答

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