导读:陋室铭 课后练习1)课文题目是“陋室铭”,结尾却说“何陋之有”,对此,你是怎么理解的?2)"山不在高,有仙则名。水不在深 陋室铭 课后练习1)课文题目是“陋室铭”,结尾却说“何陋之有”,对此,你是怎么理解的?2)"山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。”课文开篇没有直接写到“陋室”,而是从山水写起,你能谈谈这种写作手法吗?作者为自己居室为名,为什么还要写“南阳诸葛庐,西蜀子云...
陋室铭 课后练习1)课文题目是“陋室铭”,结尾却说“何陋之有”,对此,你是怎么理解的?2)"山不在高,有仙则名。水不在深
陋室铭 课后练习
1)课文题目是“陋室铭”,结尾却说“何陋之有”,对此,你是怎么理解的?
2)"山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。”课文开篇没有直接写到“陋室”,而是从山水写起,你能谈谈这种写作手法吗?作者为自己居室为名,为什么还要写“南阳诸葛庐,西蜀子云亭。”?
海韵711
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aibing0606
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从建筑和室内布置看是简陋的,但由于屋主人品德高尚,所以这小屋就不显得简陋了
本文开篇用类比的手法引出陋室不陋是因为“惟吾德馨”的观点,这比直接写陋室更生动形象、有说服力,更易使读者产生共鸣。山不一定因高而闻名,只要仙人居之,就能令人仰视;水不一定因深而显灵异,只要蛟龙在水,就会灵气逼人。陋室同理,只要主人不俗陋,又何陋之有!此番深刻的道理,通过灵活的类比逐步显露出来,文章的主旨也就一目了然...
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leilei_1203
网友
该名网友总共回答了15个问题,此问答他的回答如下:采纳率:80%
山不在于有多高,有了仙人就有了名气;水不在于有多深,有了龙就有了灵气。这是简陋的屋子,只是我(屋子的主人)的品德高尚(屋子就不显得简陋了)。苔痕碧绿,长到阶上,草色青葱,映入帘里。平时和我交谈的都是博学的人,没有无学问的平民。可以弹奏不加装饰的古琴,阅读珍贵的佛经。没有嘈杂的奏乐声来扰乱我的耳朵,没有官府的公文使我的身心劳累。南阳有诸葛亮的草庐,西蜀有扬子云(西汉文学家扬雄)的玄亭。孔子说:“有什...
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