小学拼音教学

43月明 1年前他留下的回答 已收到3个回答

258412502 网友

该名网友总共回答了19个问题，此问答他的回答如下：采纳率：94.7%

背韵声母
　　本阶段的目的是教会幼儿快速、正确地按顺育龄背育出20个声母.如能编成儿歌讲学,效果更好.
　　教声母时,20个声母分成3组：　　第一组：b p m f d t n l
　　第二组：g k h j q x　　第三组：z c s y w r
　　教幼儿背韵声母的方法：
　　父母：“今天我们要学8个拼音字母,下面跟我念前4个：“b、p、m、f”
　　幼儿：“b p m f”……
　　反复朗读三四遍后,父母再让他再念一遍后.就可以教下一组声母了.
　　方法同上,等孩子学会念这8个声母之后,父母应要求他讲刚才学习的内容连起来读一边.
　　当宝宝能顺溜的读出：“b p m f d t n l.”后,这8个声母才能算教完.但在接下去的每次“教新课”时,父母要掌握一个原则——温故而知新.直到幼儿能快速而正确地把上面20个声母按顺序背育下来为止.
　　教您一招：倒背
　　让幼儿倒背拼音的目的是为了增强幼儿对拼音字母的记忆效果.如果幼儿能顺利完成上面的任务,就可进入第二阶段的教学了.
　　声母的认、写阶段
　　本阶段的目的,是教会幼儿认识和写20个声母.
　　教学方法如下：
　　父母（教师）：“我们会念20个找音字母了,但是,它们是什么样子的呢?今天我们要学会认识它们.b、p、m、f,这4个拼音字母,你喜欢听哪一个?”
　　幼儿：“p .”（喜欢哪个就学哪个,这里举例用“p”.）
　　父母：“让我们看看‘p’ 像什么呀?”
　　幼儿：“像倒过来的‘9’,像一面小旗……”
　　让幼儿说出拼音像何物,是为了加深幼儿对拼音字母的印象,加强记忆效果.一定要让幼儿自己说出像什么,如果幼儿实在说不出,可由父母启发他.
　　　　其他的字母也用同样的方法教.每天教3个,或隔一天教3个新的,这样分6次,半　　单韵母的学习
　　本阶段的任务是教幼儿写a、o、e、i、u、ü这6个韵母.
　　教学方法如声母的教法：
　　第一步先学习背育a、o、e、i、u、ü,然后认和写.一般需两三天就能掌握.单韵母学完后,需要用两三天复习,然后,再进行第四阶段的教学.
　　双韵母的学习　　本阶段的教学目的是教会的幼儿认读写ai、ei、ao、ua、uo、ia、ie、ao、üe、an、en、in12个双韵母.
　　12个韵母分4组进行：
　　第一组：ai、ao、ua
　　第二组：uo、üe、ei
　　第三组：ia、ie、ou
　　第四组：an、en、in

1年前他留下的回答

3

风雨荷花 网友

该名网友总共回答了6个问题，此问答他的回答如下：

不用担心，只要用心，认真对待就能教好拼音。教学过程中有疑难我们可以一起探讨！QQ759737900 ...我是学生，根据当年的感觉，教发音的时候一定要耐心。而且...

1年前他留下的回答

2

东方己红 网友

该名网友总共回答了11个问题，此问答他的回答如下：

哇塞

1年前他留下的回答

2

　　以上就是小编为大家介绍的小学拼音教学 的全部内容，如果大家还对相关的内容感兴趣，请持续关注上海建站网！