导读：阅读课文《心声》51— 阅读课文《心声》51—59段（即从“京京在坐位上不安地扭动着身子”至文章最后）,1．“他真想念. 阅读课文《心声》51— 阅读课文《心声》51—59段（即从“京京在坐位上不安地扭动着身子”至文章最后）,1．“他真想念.不是要出风头,而是心中有种憋了很久的感情,想痛痛快地念出来,吐出来.”李京京心中“憋了很久的感情”是指什么?_____________...
阅读课文《心声》51— 阅读课文《心声》51—59段（即从“京京在坐位上不安地扭动着身子”至文章最后）,1．“他真想念.
阅读课文《心声》51—
阅读课文《心声》51—59段（即从“京京在坐位上不安地扭动着身子”至文章最后）,
1．“他真想念.不是要出风头,而是心中有种憋了很久的感情,想痛痛快地念出来,吐出来.”李京京心中“憋了很久的感情”是指什么?
______________________________________________________________
2．“教室里一片寂静,静得能听见赵小桢轻轻抽泣的声音.”这句话在文中起什么作用?
______________________________________________________________
3．你喜欢选文中的李京京吗?请简要说说理由.
______________________________________________________________ |
joeycheung8267
1年前他留下的回答
已收到1个回答
翡翠宝石
花朵
该名网友总共回答了26个问题，此问答他的回答如下：采纳率：92.3%
1．想通过朗读课文来表达他对乡下的爷爷和好朋友的思念之情.（意对即可）
2．这是环境描写,用寂静衬托李京京课文读得动听,打动了在场的所有听众.（意对即可）
3．喜欢.李京京在公开课上顶着被老师责备、同学嘲笑的压力,在没有人举手的情况下,主动举手朗读课文,而且朗读得非常好,表现了他的勇敢、执著,有自信心.（意对即可）
1年前他留下的回答
10
以上就是小编为大家介绍的阅读课文《心声》51— 阅读课文《心声》51—59段（即从“京京在坐位上不安地扭动着身子”至文章最后）,1．“他真想念. 的全部内容，如果大家还对相关的内容感兴趣，请持续关注上海建站网！
标签：
内容声明：网站所展示的内容均由第三方用户投稿提供，内容的真实性、准确性和合法性均由发布用户负责。上海建站网对此不承担任何相关连带责任。上海建站网遵循相关法律法规严格审核相关关内容，如您发现页面有任何违法或侵权信息，欢迎向网站举报并提供有效线索，我们将认真核查、及时处理。感谢您的参与和支持！
