导读：清华大学学生刘海洋为了验证“笨狗熊”的说法能否成立，竟然先后两次把掺有火碱、硫酸的饮料，倒在北京动物园饲养的3只黑熊、1 清华大学学生刘海洋为了验证“笨狗熊”的说法能否成立，竟然先后两次把掺有火碱、硫酸的饮料，倒在北京动物园饲养的3只黑熊、1只马熊和一只棕熊的身上或嘴里。这5只熊有的嘴被烧坏，进食困难；有的四肢被烧，无法行走；有的前胸、背部、臀部被烧坏，失去了正常生活的能力。其...
清华大学学生刘海洋为了验证“笨狗熊”的说法能否成立，竟然先后两次把掺有火碱、硫酸的饮料，倒在北京动物园饲养的3只黑熊、1
清华大学学生刘海洋为了验证“笨狗熊”的说法能否成立，竟然先后两次把掺有火碱、硫酸的饮料，倒在北京动物园饲养的3只黑熊、1只马熊和一只棕熊的身上或嘴里。这5只熊有的嘴被烧坏，进食困难；有的四肢被烧，无法行走；有的前胸、背部、臀部被烧坏，失去了正常生活的能力。其中有只黑熊被硫酸烧得双目失明，舌面整个被灼伤，黏膜脱落，口腔及上腭被烧坏，而且喉部和气管也被烧坏。北京市公安局西城分局已依法将刘海洋刑事拘留。据报道，刘海洋平时学习刻苦，成绩在班上一直名列前茅，年年都拿奖学金，曾是班上的团支书，曾在全国性的数学竞赛上拿过奖，已被保送为电机专业的研究生。请你仔细阅读上面的材料，回答下列问题：
1．当你听到“硫酸泼熊”事件后的第一反应是什么？
2．试分析刘海洋为什么要残害动物的心理动机：“我曾经从书中看到过熊的嗅觉敏感，分辨东西能力特别强。但人们又总说‘笨狗熊’，所以我就想验证一下狗熊到底笨不笨。”刘海洋的心理是否正常？
3．“伤熊事件”反映出公民道德教育存在那些问题？我们从中应该汲取那些教训？
4．我们应该怎样对待动物？尤其像黑熊和马熊这样的国际上公认的濒危物种？
5．运用学过的有关理论，联系实际谈谈你对道德品质与道德修养关系的认识。
6．你认为一个大学生应该如何培养良好的行为习惯？ 急急急
jiabinapple
1年前他留下的回答
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zsf030uu
网友
该名网友总共回答了23个问题，此问答他的回答如下：采纳率：95.7%
(1)刘海洋的行为已经触犯了刑律。动物园里的熊已经失去了它的野生性，这些熊只是动物园的一种财产。因此，刘海洋触犯了毁损公私财物罪(虽有不同观点，但此种观点已成为主流观点)。 (2)刘海洋的伤熊事件体现了部分青年学生的心理状态和人格层面上存在着一定程度的欠缺。因此，除了对行为人做出刑事处罚之外，行为人还应当通过反省及具体的行动做出补救。 (3)具有高学历、高智商的人，并不等于具有优良的人格和丰满的人性。因而，决不能忽视对人的德育的培养。应当在教育体制、社会环境、对生命的珍爱等方面进行必要的反思。
1年前他留下的回答
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