《紫藤箩的瀑布》一课中,作者的写作思路是什么,用一段话来说明

ggw0312 1年前他留下的回答 已收到3个回答

wy1022 网友

该名网友总共回答了21个问题，此问答他的回答如下：采纳率：90.5%

按花瀑--花穗--花朵,从大到小、从整体到部分再到个体的顺序和层次来写的.主要抓住色彩、形象、情态几个方面来写.
运用了大量的比喻和拟人.如“只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极.”形象、生动、具体地写出紫藤萝生长的繁茂.“紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像迸溅的水花.”形象、生动地写出紫藤萝色彩上的特点.“只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长.”把花的颜色写成人的动作行为,生动形象地写出花的神态.“才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分,在和阳光互相挑逗.”把花的颜色写成人的动作行为,生动形象地写出花色的耀眼与生机.“‘我在开花!’它们在笑.‘我在开花!’它们嚷嚷.”用拟人手法,生动地写出花开之闹,突出花的勃勃生机.

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sztes 网友

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紫藤萝瀑布，是新时期之初枯木逢春的写照，作者的心曲正是那时候人们的心声。

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做三休四 网友

该名网友总共回答了12个问题，此问答他的回答如下：

从悲伤到精神振奋
品味作者紧扣赏花——惜花——思花的脉络，调动多种修辞手法，由整体而局部再细部地展开形象和谐的描写的文章结构法，领会本文突出表现了生命的永恒，自我砥砺的主题。

1年前他留下的回答

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