“分类思想”是化学学习和研究的重要思想，现有H2、N2、O2、空气、食盐水、CO2、P2O5、MnO2、Fe、Cu，请从

“分类思想”是化学学习和研究的重要思想，现有H₂、N₂、O₂、空气、食盐水、CO₂、P₂O₅、MnO₂、Fe、Cu，请从物质的组成、性质等方面根据你自己自定义的物质类别对上述物质进行分类（参照举例要求另外写出二组）：

物质类别	对应物质（每类至少列出两种物质）
例：常温下是气体的物质	H2、N2、O2、空气、CO2
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西岭客 1年前他留下的回答 已收到1个回答

绝对瞎掰 网友

该名网友总共回答了21个问题，此问答他的回答如下：采纳率：81%

解题思路：分类方法有很多种，按不同的依据物质的分类方式不同．对于物质的分类，要注意分类依据的选择，依据不同就得出不同的分类结果．可以从物质的组成或状态或性质等方面考虑，分析各物质间的不同点，找出它们间的区别，再根据示例格式进行回答．

分类一：从是否属于氧化物的角度考虑，CO₂、P₂O₅、MnO₂是氧化物，其余不是氧化物．
分类二：从是否属于单质的角度考虑，H₂、N₂、O₂、Fe、Cu是单质，其余不是单质．
分类三：从物质是否属于混合物的角度考虑，空气、食盐水属于混合物，其它物质不是混合物．
分类四：常温下是物质的状态，P₂O₅、MnO₂、Fe、Cu是固体，其余不是固体．（其它合理答案均可）
故答案为：



常温下是固体的物质MnO₂、P₂O₅、Fe、Cu
氧化物CO₂、P₂O₅、MnO₂
单质H₂、N₂、O₂、Fe、Cu
混合物空气、食盐水（其它合理答案均可）

点评：
本题考点： 物质的简单分类；从组成上识别氧化物；纯净物和混合物的判别；单质和化合物的判别；化学性质与物理性质的差别及应用．

考点点评： 本题具有一定的开放性，从不同的角度选择分类依据，得出的答案不相同．要能正确地、合理地对物质作出正确分类，首先要理解物质分类的有关概念，抓住概念间的相互关系和本质区别．

1年前他留下的回答

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