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yjxhdgq 网友
该名网友总共回答了20个问题,此问答他的回答如下:采纳率:100%
解题思路:生态环境是指影响人类生存与发展的水资源、土地资源、生物资源以及气候资源数量与质量的总称,是关系到社会和经济持续发展的复合生态系统.1.分成若干个小组,每组6--8人,调查校园 周围或家庭所在社区的生态环境状况.可以进行实地调查,或到当地环境保护部门咨询,也可以通过图书馆、报刊杂志社、电视台或互联网站收集资料.
2.每组至少选择一个当地存在的问题(如森林面积减少、水土流失,或大气污染等),详细写出具体的实例和近些年来采取的措施(最好包括有关的数据).进一步收集和学习有关生态环境保护方面的科学知识,以便加深理解、进行评价并写出调查报告.
3.结合当地近年来人口数量变化、资源开发利用情况和经济发展状况等,分析在生态环境方面出现问题的原因,指出有关部门和公民在保护当地生态环境方面应当如何做,并写出保护当地生态环境的计划(要抓住关键问题,并力求切实可行).
4.每个小组推选两名代表,分别向全班同学汇报本组的调查报告和保护当地生态环境的计划.评价全班哪些调查报告反映的问题最准确,哪些行动计划切实可行.
5.最后,经全班讨论,决定是否将全班汇总后的报告和计划向当地有关部门汇报.
故选:B
点评:
本题考点: 科学探究的基本环节.
考点点评: 题考查了生态环境的保护措施,属于开放性题型,只要答案合理即可.
1年前他留下的回答
4以上就是小编为大家介绍的“拟定保护当地生态环境的计划”的一般过程是( ) 的全部内容,如果大家还对相关的内容感兴趣,请持续关注上海建站网!
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