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学校组织义务劳动,某 学校组织义务劳动,某班班主任老师让学生提出劳动量分配的方案.一个男生说:“所有的人都分配等量的劳动

网站编辑:上海建站网 发布时间:2022-05-18  点击数:
导读:学校组织义务劳动,某 学校组织义务劳动,某班班主任老师让学生提出劳动量分配的方案.一个男生说:“所有的人都分配等量的劳动 学校组织义务劳动,某 学校组织义务劳动,某班班主任老师让学生提出劳动量分配的方案.一个男生说:“所有的人都分配等量的劳动,这样最公平.”一个女生反驳说:“这样不公平,我们女同学力气小,应该有差别地分配劳动量才公平.”为此,大家围绕“什么是公平”展开了激烈...

学校组织义务劳动,某 学校组织义务劳动,某班班主任老师让学生提出劳动量分配的方案.一个男生说:“所有的人都分配等量的劳动

学校组织义务劳动,某
学校组织义务劳动,某班班主任老师让学生提出劳动量分配的方案.一个男生说:“所有的人都分配等量的劳动,这样最公平.”一个女生反驳说:“这样不公平,我们女同学力气小,应该有差别地分配劳动量才公平.”为此,大家围绕“什么是公平”展开了激烈的讨论.由此可见 [ ]
①哲学的智慧产生于人类的实践活动 
②哲学的智慧产生于思维的争辩 
③哲学争论的根源在于思维的出发点不同 
④生活处处有哲学
A.①②   
B.①④
C.②③
D.③④
lxlgjw 1年前他留下的回答 已收到1个回答

wchbliang 网友

该名网友总共回答了18个问题,此问答他的回答如下:采纳率:94.4%

B

1年前他留下的回答

6

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