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语文问题

网站编辑:上海建站网 发布时间:2022-05-18  点击数:
导读:语文问题 爱你没商量了 1年前他留下的回答 已收到1个回答 纯熟以外 网友 该名网友总共回答了19个问题,此问答他的回答如下:采纳率:89.5%...

语文问题

爱你没商量了 1年前他留下的回答 已收到1个回答

纯熟以外 网友

该名网友总共回答了19个问题,此问答他的回答如下:采纳率:89.5%

匆匆
朱自清

  ①燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了哪里呢?
  ②我不知道他们给了我多少日子,但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。
  ③去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。A太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。
  ④在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?B过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸的回去罢?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?
  ⑤你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?
1.文章开头写了哪些自然现象?请加以概括。
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2.从第②段看,“我不禁头涔涔而泪潸潸”的原因是什么?
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3.从文中画线的语句中任选一句,指出它的修辞方法,并说明其作用。
  A太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了。
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  B过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了。
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4.第④段中,作者用了一连串问句,表达了他的哪些感慨?
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5.珍惜时间,有所作为,是我们从上文中获得的有益启示。请以“时间”为开头,仿照例句在下面的横线上再写一个子。
  例句:时间在农民辛勤的耕耘中,结成了金黄的麦穗。
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伯牙绝弦
伯牙善鼓琴,钟子期善听。伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!”志在流水,钟子期曰:“善哉,洋洋兮若江河!”伯牙所念,钟子期必得之。子期死,伯牙谓世再无知音,乃破琴绝弦 ,终身不复鼓。(节选自《伯牙绝弦》) 1、选择加点字的正确解释,把序号填入括号。
  绝:①断绝 ②穷尽 ③走不通的 ④独一无二的 ⑤极、最 伯牙绝琴( )斩尽杀绝( )绝处逢生( ) 美妙绝伦( )绝大多数( )悬崖绝壁( )
  善:①擅长、善于 ②好 ③善良 ④容易,易于 ⑤办好、弄好 伯牙善鼓琴( )善哉,洋洋兮若江河( )心怀不善() 多愁善感( ) 善始善终( ) 英勇善战( ) 2、句子停顿不恰当的一句是:() ①伯牙/善/鼓琴,钟子期/善听。 ②善哉,洋洋/兮若/江河! ③伯牙/所念,钟子期/必得之
  ④伯牙/谓/世/再无知音,乃/破琴/绝弦,终身/不复鼓。 3、按课文内容填空并回答问题。 ☆伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“____________________”
  ①句子含义:____________________________ _______________ ________
  ②从这个句子我体会到__________________________ _________________
  ☆子期死,伯牙谓世再无知音,乃________________________________________ ①句子含义:__________________________ ______________ ②从这个句子我体会到____________________________________________________________
说说伯牙绝弦的意思——————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————
唯一的听众
很快我就发觉自己变了。我又开始在家里练琴了。从我紧闭门窗的房间里,常常传出基本练习曲的乐声。我站得很直,两臂累得又酸又痛,汗水湿透了衬衣,以前我是坐在木椅上练琴的。同时,每天清晨,我要面对一位耳聋的老人尽心尽力地演奏;而我唯一的听众总是早早地坐在木椅上等我。有一次,她说我的琴声能给她带来快乐和幸福。我也常常忘记她是聋子,只看见老人微笑着靠在木椅上,手指悄悄打着节奏。她慈祥的眼神平静地望着我,像深深的潭水……
我一直珍藏著这个秘密,直到有一天,我的一曲《月光》奏鸣曲让专修音乐的妹妹感到大吃一惊。妹妹追问我得到了哪位名师的指点。我告诉她:“是一位老太大,就住在12号楼,非常瘦,满头白发,不过—她是一个聋子。”
“聋子?!”妹妹惊叫起来,“聋子!多么荒唐!她是音乐学院最有声望的教授,曾是乐团的首席小提琴手,你竟说她是聋子!”
1、联系上下文,说说“声望”的意思:为众人所仰望的名声。
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2、作者说:“很快我就发觉自己变了”,我的变化是什么?请用文中的一句话说明:
我又开始在家里练琴了。
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3、 作者“一直珍藏这个秘密”中 “秘密”指什么?
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4、文章写“我”在拉琴的过程中,老人自始至终“很平静地望着我”。对于老人的“平静”理解恰当的一项是( )
A. 老人耳聋,听不到“我”难听的拉琴声。
B.“我”找到了自信,琴声变得动听,老人听得入神。
C. 老人热爱音乐,她已经完全陶醉于琴声中。
D. 老人做出“平静”的样子,用以鼓励“我”。
5、为什么说“我”的琴声给她带来快乐和幸福?
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为什么作者“也常常忘记她是聋子”呢?
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7、为什么“我”觉得老人的眼睛像“深深的潭水”?
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8、看完短文,你觉得老人是个怎样的人?你有什么想对她说的?
看完短文,我觉得老人是个爱护、鼓励年轻人成才的德高望重的老人。。
我想对她说:————————————————————————————
9、如果你是作者,听了妹妹的话后你会怎么样做呢?
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1年前他留下的回答

9

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