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该名网友总共回答了27个问题,此问答他的回答如下:采纳率:88.9%
解题思路:解决此题要知道初中物理实验进行多次测量目的是什么,一是为了求平均值,使测得的数据更准确,减小误差;二是为了寻找普遍规律.根据题意探究寻找普遍规律的,就不需要取平均值.①“研究凸透镜成像”时要多次改变物距找像;③“研究并联电路电流规律”时换用不同灯泡多测几组数据;
这两个选项是测量来找到普遍规律.
②“测量物体长度”时多次测量;④“用电压表、电流表测电阻”,测量多组电压和电流值.
这两个选项是采用多次测量取平均值的办法来减小误差;
故选D.
点评:
本题考点: 物理学方法.
考点点评: 本题考查了从初中物理实验中区分寻找普遍规律的实验,属于常见的考题.
1年前他留下的回答
8以上就是小编为大家介绍的在物理实验中,通常要进行多次实验,如:①“研究凸透镜成像”时要多次改变物距找像;②“测量物体长度”时多次测量;③“研究并 的全部内容,如果大家还对相关的内容感兴趣,请持续关注上海建站网!
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