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不要算式、结果,要过程、思路、方法,

网站编辑:上海建站网 发布时间:2022-05-17  点击数:
导读:不要算式、结果,要过程、思路、方法, 不要算式、结果,要过程、思路、方法,黄山小学6年级的同学分三组参加植树第一组与第二组人数比是5:4第二组与第三组人数的比是3:2已知第一组的人比二,三两组人数的总和少15人, fatima_he 1年前他留下的回答 已收到1个回答...

不要算式、结果,要过程、思路、方法,

不要算式、结果,要过程、思路、方法,
黄山小学6年级的同学分三组参加植树第一组与第二组人数比是5:4第二组与第三组人数的比是3:2已知第一组的人比二,三两组人数的总和少15人, fatima_he 1年前他留下的回答 已收到1个回答

qhd6w 春芽

该名网友总共回答了18个问题,此问答他的回答如下:采纳率:100%

一、二、三组的人数比为15:12:8
六年级共有15/(20/35-15/35)=105人

1年前他留下的回答 追问

6

fatima_he

说方法,答案我知道,不需要,你看不懂字吗

qhd6w

因为知道 第一组与第二组人数比是5:4 第二组与第三组人数的比是3:2 先算出 一、二、三组的人数比为 15:12:8 那么三个组 分别占总人数的 15/35 12 /35 8/35 又 已知第一组的人比二,三两组人数的总和少15人 二,三两组人数的总和 12 /35 + 8/35= 20/35 第一组的人 是 15/35 第一组的人比二,三两组人数的总和少 20/35-15/35 =5/35=1/7 已知第一组的人比二,三两组人数的总和少15人 也就是少了总数的1/7 总数 就等于15除以1/7

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