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小明同学在进行“空气的对流”探究活动时,突发奇想,把两支冒烟的木条放在烧杯上(见图10).他想探究这两

网站编辑:上海建站网 发布时间:2022-05-17  点击数:
导读:小明同学在进行“空气的对流”探究活动时,突发奇想,把两支冒烟的木条放在烧杯上(见图10).他想探究这两 小明同学在进行“空气的对流”探究活动时,突发奇想,把两支冒烟的木条放在烧杯上(见图10).他想探究这两其中的25题选哪个 奋斗同盟 1年前他留下的回答 已收到1个回答...

小明同学在进行“空气的对流”探究活动时,突发奇想,把两支冒烟的木条放在烧杯上(见图10).他想探究这两

小明同学在进行“空气的对流”探究活动时,突发奇想,把两支冒烟的木条放在烧杯上(见图10).他想探究这两
其中的25题选哪个 奋斗同盟 1年前他留下的回答 已收到1个回答

tang1128 网友

该名网友总共回答了16个问题,此问答他的回答如下:采纳率:81.3%

选B
右边蜡烛燃烧使空气受热上升,所以产生B的气流循环.

1年前他留下的回答

8

  以上就是小编为大家介绍的小明同学在进行“空气的对流”探究活动时,突发奇想,把两支冒烟的木条放在烧杯上(见图10).他想探究这两 的全部内容,如果大家还对相关的内容感兴趣,请持续关注上海建站网!

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