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品读作者描写田园生活的诗句,作者笔下的田园生活是怎样的?作者身处其中的感受如何?

网站编辑:上海建站网 发布时间:2022-05-17  点击数:
导读:品读作者描写田园生活的诗句,作者笔下的田园生活是怎样的?作者身处其中的感受如何? gzjzxfzz 1年前他留下的回答 已收到1个回答 卫韪ww 春芽 该名网友总共回...

品读作者描写田园生活的诗句,作者笔下的田园生活是怎样的?作者身处其中的感受如何?

gzjzxfzz 1年前他留下的回答 已收到1个回答

卫韪ww 春芽

该名网友总共回答了15个问题,此问答他的回答如下:采纳率:80%

昼出耘田夜绩麻,
  村庄儿女各当家.
  童孙未解供耕织,
  也傍桑阴学种瓜.
  注释]
  1.杂兴:随兴写来,没有固定题材的诗篇.
  2.耘田:除草.
  3.绩麻:把麻搓成线.
  4.各当家:各人都担任一定的工作.
  5.不懂.
  6.供:从事
  7.傍:靠近
  [简析]
  《四时田园杂兴》是诗人退居家乡后写的一组大型的田家诗,共六十首,描写农村春、夏、秋、冬四个季节的景色和农民的生活,同时也反映了农民遭受的剥削以及生活的困苦.这是其中的一首,描写农村夏日生活中的一个场景.
  首句“昼出耘田夜绩麻”是说:白天下田去除草,晚上搓麻线.“耘田”即除草.初夏,水稻田里秧苗需要除草了.这是男人们干的活.“绩麻”是指妇女们在白天干完别的活后,晚上就搓麻线,再织成布.这句直接写劳动场面.次句“村庄儿女各当家”,“儿女”即男女,全诗用老农的口气,“儿女”也就是指年轻人.“当家”指男女都不得闲,各司其事,各管一行.第三句“童孙未解供耕织”,“童孙”指那些孩子们,却也不闲着.他们从小耳濡目染,喜爱劳动,于是“也傍桑阴学种瓜”,也就在茂盛成阴的桑树底下学种瓜.这是农村中常见的现象,却颇有特色.结句表现了农村儿童的天真情趣.
  诗人用清新的笔调,对农村初夏时的紧张劳动气氛,作了较为细腻的描写,读来意趣横生.

1年前他留下的回答

7

  以上就是小编为大家介绍的品读作者描写田园生活的诗句,作者笔下的田园生活是怎样的?作者身处其中的感受如何? 的全部内容,如果大家还对相关的内容感兴趣,请持续关注上海建站网!

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