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网站编辑:上海建站网 发布时间:2022-05-17  点击数:
导读: 课文《让我们一起   课文《让我们一起奔腾吧》中运用了大量的修辞手法,请你自选一种修辞手法,写一段话,也可以参照下面   课文《让我们一起   课文《让我们一起奔腾吧》中运用了大量的修辞手法,请你自选一种修辞手法,写一段话,也可以参照下面的例子,另写一段与其语意相关、句式基本相同的句子. 激励,是吹向我们心海的风,它能鼓足我们理想之舟的风帆,推动我们更快地驶向成功的彼岸...

  课文《让我们一起   课文《让我们一起奔腾吧》中运用了大量的修辞手法,请你自选一种修辞手法,写一段话,也可以参照下面

  课文《让我们一起
  课文《让我们一起奔腾吧》中运用了大量的修辞手法,请你自选一种修辞手法,写一段话,也可以参照下面的例子,另写一段与其语意相关、句式基本相同的句子.
激励,是吹向我们心海的风,它能鼓足我们理想之舟的风帆,推动我们更快地驶向成功的彼岸.
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深深藏 1年前他留下的回答 已收到1个回答

nn1980 网友

该名网友总共回答了23个问题,此问答他的回答如下:采纳率:95.7%

激励,是洒向久旱原野的春雨,它能给干渴的种子以无声的滋润,给原野带来花红叶绿的无限生机.(答案不唯一)

1年前他留下的回答

2

  以上就是小编为大家介绍的  课文《让我们一起   课文《让我们一起奔腾吧》中运用了大量的修辞手法,请你自选一种修辞手法,写一段话,也可以参照下面 的全部内容,如果大家还对相关的内容感兴趣,请持续关注上海建站网!

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