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高三数学已知点p(2,2),圆C:x^2+y^2-8y=0,过点P的动直线l与圆C交于A,B线段AB中点为M,求M的轨迹

网站编辑:上海建站网 发布时间:2022-05-16  点击数:
导读:高三数学已知点p(2,2),圆C:x^2+y^2-8y=0,过点P的动直线l与圆C交于A,B线段AB中点为M,求M的轨迹 高三数学已知点p(2,2),圆C:x^2+y^2-8y=0,过点P的动直线l与圆C交于A,B线段AB中点为M,求M的轨迹方程 sabrina_07 1年前他留下的回答 已收到1个回答...

高三数学已知点p(2,2),圆C:x^2+y^2-8y=0,过点P的动直线l与圆C交于A,B线段AB中点为M,求M的轨迹

高三数学
已知点p(2,2),圆C:x^2+y^2-8y=0,过点P的动直线l与圆C交于A,B线段AB中点为M,求M的轨迹方程
sabrina_07 1年前他留下的回答 已收到1个回答

新兰 网友

该名网友总共回答了11个问题,此问答他的回答如下:采纳率:81.8%

设M的坐标为(x,y) 圆心为C
由MP垂直于CM,故两条直线斜率乘积是-1
很容易得到 (x-3)^2+(y-1)^2=2 这是一个以(3,1)为圆心,以根号2为半径的圆
命名为圆D吧
然后需要验证两种特殊情况时M也在圆D上
情况一:当MP斜率不存在时 AB垂直于X轴,很容易得到M点坐标为(2,0) 在圆D上
情况二:当C和M重合时,M坐标为(4,0),在圆D上
情况三:CM的斜率不存在时,M坐标为(4,2 )依然在圆D上
至此,最后一步需要论证的是圆D是否完全位于圆C之内
如果是,那么答案就是圆D,如果不是,则答案是圆D处于圆C内部的部分
本题的情况是前者

1年前他留下的回答

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  以上就是小编为大家介绍的高三数学已知点p(2,2),圆C:x^2+y^2-8y=0,过点P的动直线l与圆C交于A,B线段AB中点为M,求M的轨迹 的全部内容,如果大家还对相关的内容感兴趣,请持续关注上海建站网!

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