导读：细胞学说的建立过程是科学家探究、开拓、继承、修正和发展的过程，充满了耐人寻味的曲折.下列说法正确的是（ ） 细胞学说的建立过程是科学家探究、开拓、继承、修正和发展的过程，充满了耐人寻味的曲折.下列说法正确的是（ ）A. 德国科学家施莱登和施旺是细胞的发现者和命名者B. 细胞学说揭示了生物体结构的统一性和多样性C. 德国科学家魏尔肖的名言是“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”...
细胞学说的建立过程是科学家探究、开拓、继承、修正和发展的过程，充满了耐人寻味的曲折.下列说法正确的是（ ）
细胞学说的建立过程是科学家探究、开拓、继承、修正和发展的过程，充满了耐人寻味的曲折.下列说法正确的是（ ）
A. 德国科学家施莱登和施旺是细胞的发现者和命名者
B. 细胞学说揭示了生物体结构的统一性和多样性
C. 德国科学家魏尔肖的名言是“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”
D. 细胞学说使人们对生命的认识由细胞水平进入到分子水平
风的天秋
1年前他留下的回答
已收到1个回答
xiaoshiweilele
网友
该名网友总共回答了15个问题，此问答他的回答如下：采纳率：93.3%
解题思路：细胞学说的建立过程：
1、显微镜下的重大发现：细胞的发现，涉及到英国的罗伯特•虎克（1665年发现死亡的植物细胞）和荷兰的范•列文胡克（1674年发现金鱼的红细胞和精子，活细胞的发现）．
2、理论思维和科学实验的结合：在众多前人观察和思维的启发下，德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出了细胞学说．
3、细胞学说在修正中前进：涉及德国的魏尔肖．
A、英国科学家罗伯特•虎克是细胞的发现者和命名者，A错误；
B、细胞学说揭示了生物体结构的统一性，但没有揭示多样性，B错误；
C、“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”是德国科学家魏尔肖的名言，C正确；
D、细胞学说使人们对生命的认识进入了细胞水平，D错误．
故选：C．
点评：
本题考点： 细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．
考点点评： 本题知识点简单，考查细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展，要求考生识记细胞学说的建立过程，识记细胞学说的内容及意义，能运用所学的知识准确判断各选项．
1年前他留下的回答
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