导读：下列实验设计和结论相对应的是（ ） 下列实验设计和结论相对应的是（ ）A. 将碘水倒入分液漏斗，加适量乙醇，振荡后静置，可将碘萃取到乙醇中B. 某气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝，该气体水溶液一定显碱性C. 某无色溶液中滴加Ba（NO3）2溶液，产生白色沉淀，则原溶液中一定有SO42-D. 某气体能使澄清石灰水变浑浊，该气体一定是CO2...
下列实验设计和结论相对应的是（ ）
下列实验设计和结论相对应的是（ ）
A. 将碘水倒入分液漏斗，加适量乙醇，振荡后静置，可将碘萃取到乙醇中
B. 某气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝，该气体水溶液一定显碱性
C. 某无色溶液中滴加Ba（NO
3）
2溶液，产生白色沉淀，则原溶液中一定有SO
42-D. 某气体能使澄清石灰水变浑浊，该气体一定是CO
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cdtpp
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闲来听uu
网友
该名网友总共回答了20个问题，此问答他的回答如下：采纳率：90%
解题思路：A．乙醇与水混溶；
B．能使湿润的红色石蕊试纸变蓝的溶液呈碱性；
C．可能含有SO
32-；
D．能使澄清石灰水变浑浊气体也可能为SO
2．
A．乙醇与水混溶，不能用于萃取，可用苯或四氯化碳，故A错误；
B．中学阶段碱性气体只有氨气，气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝，说明溶液呈碱性，故B正确；
C．可能含有SO32-，被硝酸氧化生成SO42-，故C错误；
D．能使澄清石灰水变浑浊气体也可能为SO2，故D错误．
故选B．
点评：
本题考点： 化学实验方案的评价．
考点点评： 本题考查化学实验方案的评价，涉及物质的分离、检验等知识，侧重于学生的分析能力、实验能力和评价能力的考查，为高考常见题型和高频考点，注意把握物质的性质以及实验方法和原理，难度不大．
1年前他留下的回答
6
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