| 课内语段品读。 起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只，第三只。我们继续拍掌， 树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀 。 ………… 当小船向着高塔下面的乡村划去的时候，我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！ 1．文中画线部分写了鸟声、鸟影让人应接不暇，写了鸟的形态：______、______；颜色：______、______；还写了鸟的不同姿态：______、______、______。 2．选文画线部分主要写出了__________________________________________。 3．联系上下文理解句子。 那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！ （1）这个句子中第一个“鸟的天堂”指__________________。 （2）“天堂”在这句话中解释为 |
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| A．人死后灵魂居住的永享幸福的地方。 B．比喻幸福美好的生活环境。 （3）这一句话中第二个“鸟的天堂”还可以说成是“________________________。” |
大李得胜 春芽
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1．大的 小的 花的 黑的 叫 飞 扑1年前他留下的回答
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