谁会这道题：阅读《教学相长》（节

谁会这道题：阅读《教学相长》（节

阅读《教学相长》（节选）《札记》. 　　虽有嘉肴,弗食不知其旨也；虽有至道,弗学不知其善也.是故学然后知不足,教然后知困.知不足,然后能自反也；知困,然后自强也.故曰：教学相长也. 1、给下列句中加横线的字释义. 　①弗食不知其 旨 （　 ） ②虽有 至道 （　 ） 2、翻译句子. 　①是故学然后知不足,教然后知困. 　___________________________________________________________________ 　②故曰：教学相长也. 　___________________________________________________________________ 3、说一说自己对“教学相长” 的理解. 　____________________________________________________________________________ 　____________________________________________________________________________

yangch7 1年前他留下的回答 已收到1个回答

aprilyefei 网友

该名网友总共回答了14个问题，此问答他的回答如下：采纳率：85.7%

1、味道鲜美 好的道理
2、①因此通过学习这样以后知道自己有不足的地方,教学以后知道自己有困惑不解的地方.
　 ②所以说教和学是互相促进,共同提高的.
3、在教学过程中,教师和学生是互相促进,共同提高的,这正是一桶水和一杯水的关系.

1年前他留下的回答

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