义务教育实验板小学三年级数学下册教学的主要只是及结构

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CarmeR 网友

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整体分析,空间与图形,统计与概率

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4

小狐狸美人 网友

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gh撒发生

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2

德民 网友

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（一）整体分析
数与代数 ：
1、能结合购物的具体情境初步理解小数的意义，能认、读、写小数和简单的小数；
2、感受比较小数、分数大小的过程；
3、能运用小数表示日常生活中的一些事物，并进行交流。
4、会计算一位小数的简单加减运算，能解决一些相关的简单问题；
5、会计算两位数乘两位数的乘法；
6、能结合具体情境进行估算，并解释估算的过程；

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