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大班数学还剩多少的教案

网站编辑:上海建站网 发布时间:2022-05-15  点击数:
导读:大班数学还剩多少的教案 op112233 1年前他留下的回答 已收到1个回答 chanlong8713 网友 该名网友总共回答了17个问题,此问答他的回答如下:采纳率...

大班数学还剩多少的教案

op112233 1年前他留下的回答 已收到1个回答

chanlong8713 网友

该名网友总共回答了17个问题,此问答他的回答如下:采纳率:94.1%

  幼儿园大班数学教案:还剩多少
  教师:屈老师
  活动目标:
  1、幼儿进一步练习10以内数的分解和组成.
  2、幼儿认识减号,帮助幼儿理解减法的含义.
  3、幼儿初步掌握10以内数减法的运算技能.
  重点:幼儿进一步练习10以内数的分解和组成.
  难点:掌握10以内数减法的运算技能.
  活动准备:挂图《加法和减法》,蜡烛,橡皮泥,数字卡,我的数学操作材料,加减法操作材料,附加题操作材料.
  1、集体活动.
  用橡皮泥做一个10根蜡烛的蛋糕.
  --这是一个神奇的蛋糕,我们可以对它许下心愿.
  请一个幼儿先许愿,再吹灭蜡烛.
  --数一数还剩几根没有吹灭.
  写出算式10-1=9.
  再请一个幼儿吹灭一根蜡烛.
  --数一数还剩几根.
  写出算式9-1=8.
  2、小组活动.
  第一、二组:我的数学材料.
  第三、四组:加减法材料.
  第五、六组:附加题材料.
  3、活动评价.
  请幼儿口述作业单,师生共同评价.
  请幼儿看挂图,做一做上面的数学题.
  鼓励幼儿多参与操作活动,提高幼儿操作的能力.
  (更多教案尽在:屈老师教案网)

1年前他留下的回答

4

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