导读：15课,青海高原一株柳那株柳神奇在哪儿?作者为什么对它产生望而生畏的感觉?课题为青海高原一株柳,作者为什么又用了许多笔墨 15课,青海高原一株柳那株柳神奇在哪儿?作者为什么对它产生望而生畏的感觉?课题为青海高原一株柳,作者为什么又用了许多笔墨写到家乡灞河边的柳?命运给予它的几乎是九十九条死亡之路,它却在一线希望之中成了一片绿阴.（这句话仅仅在写柳树吗?你从中得到了什么启示?）...
15课,青海高原一株柳那株柳神奇在哪儿?作者为什么对它产生望而生畏的感觉?课题为青海高原一株柳,作者为什么又用了许多笔墨
15课,青海高原一株柳
那株柳神奇在哪儿?作者为什么对它产生望而生畏的感觉?
课题为青海高原一株柳,作者为什么又用了许多笔墨写到家乡灞河边的柳?
命运给予它的几乎是九十九条死亡之路,它却在一线希望之中成了一片绿阴.（这句话仅仅在写柳树吗?你从中得到了什么启示?）
逸云天
1年前他留下的回答
已收到1个回答
幸福一生啊
网友
该名网友总共回答了25个问题，此问答他的回答如下：采纳率：88%
那株柳神奇在哪儿?作者为什么对它产生望而生畏的感觉?
答:神奇在哪儿:柳树一般生长在物草丰美的南方河边,青海的那株柳确生长在高原,
环境恶劣
外形独特
精神顽强
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作者为什么又用了许多笔墨写到家乡灞河边的柳?
答:这是作者运用对比,诠释生命与命运不同,
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命运给予它的几乎是九十九条死亡之路,它却在一线希望之中成了一片绿阴.（这句话仅仅在写柳树吗?你从中得到了什么启示?）
答:启示:在恶劣的环境中,不要被困难吓倒,要发扬抗争精神,坚强不屈.
1年前他留下的回答
8
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