《大自然的秘密》 预习1.生字2.形近字组词3.词语解释4.近、反义词5.多音字组词6.提五个问题，此问答他的回答如下：。其中两个问题，此问答他的回答如下：要有解。

《大自然的秘密》 预习
1.生字
2.形近字组词
3.词语解释
4.近、反义词
5.多音字组词
6.提五个问题，此问答他的回答如下：。其中两个问题，此问答他的回答如下：要有解。
7.提纲（不能从其它地方复制）
8.资料
9.课后题 解
注：3、4、5这三道题可以不回答
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sssnow 1年前他留下的回答 已收到3个回答

烦0715 网友

该名网友总共回答了17个问题，此问答他的回答如下：采纳率：70.6%

一、教学目标：
1、学会本课中的7个生字。
2、通过学习课文，让孩子们知道：自然有自然的法则，人类应该顺应自然，尊重自然，与自然和睦相处，如果横加干涉（当然有时是善意的），企图去改变甚至征服自然，只会适得其反。
二、教学重、难点：
通过学习课文，让孩子们知道：自然有自然的法则，人类应该顺应自然，尊重自然，与自然和睦相处，如果横加干涉（当然有时...

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4

T-ana22 网友

该名网友总共回答了13个问题，此问答他的回答如下：采纳率：84.6%

一、教学目标：
1、学会本课中的7个生字。
2、通过学习课文，让孩子们知道：自然有自然的法则，人类应该顺应自然，尊重自然，与自然和睦相处，如果横加干涉（当然有时是善意的），企图去改变甚至征服自然，只会适得其反。
二、教学重、难点：
通过学习课文，让孩子们知道：自然有自然的法则，人类应该顺应自然，尊重自然，与自然和睦相处，如果横加干涉（当然有时是善意的），企图...

1年前他留下的回答

3

WEI21814260 网友

该名网友总共回答了16个问题，此问答他的回答如下：采纳率：75%

教学目标：
1、了解大自然的秘密，激发学生热爱大自然，爱护动物的情感。
2、理解“人是万物之灵。然而，当人自作聪明时，一切都可能走向反面”的含义。
3、学习读书的方法。
4、积累踯躅、伫立、颓丧、寂然、突兀、等词语的意思。
5、有感情地朗读课文。
知识目标：
...

1年前他留下的回答

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