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高中物理追及问题的思路

网站编辑:上海建站网 发布时间:2022-05-14  点击数:
导读:高中物理追及问题的思路 LCVIP201000 1年前他留下的回答 已收到5个回答 爱蒲蒲的心情 春芽 该名网友总共回答了15个问题,此问答他的回答如下:采纳率:86...

高中物理追及问题的思路

LCVIP201000 1年前他留下的回答 已收到5个回答

爱蒲蒲的心情 春芽

该名网友总共回答了15个问题,此问答他的回答如下:采纳率:86.7%

如果是简单的一维追击问题,以地面为参照系,先定义坐标原点和正方向,然后定义物理量,列式子:
S=S0+V0t+0.5at^2
V=V0+at
先介绍位矢,位矢就是原点到一个点的连线,大小就是线的长度,他有方向,方向就是原点指向那个点.
这里有0 的表示初始状态,记住加速度,速度和位矢都是矢量,矢量我们无法直接计算,要转化为标量,所以我们规定方向沿我们规定的正方向的矢量在式子中为正,沿负方向的为负,比如我们规定向又为正方向,加速度和速度都向左,大小都是5,那么V= -5 + -5 * t.注意位矢也是矢量,如果令向右为正方向,则如果物体在原点左边则为负,右边则为正.
列出两个物体的式子时候考察对同一时间(即同一个t)他们满足什么条件(比如位置相同,就是说位矢相同),就可以结出解了.
我们还必须注意方程的有效性,比如刹车问题,如果车刹车后5秒就停了,那6秒后的速度和位置用之前列的式子就不对了,所以我们在列式子时必须注明他的使用范围(一般是t有定义域)
纯手打,这是最基本最万能的方法,

1年前他留下的回答

1

chengkekeer 网友

该名网友总共回答了1个问题,此问答他的回答如下:

做题之前先把公式在脑子里过一遍 审清题意 抓关键点 找目标 做题

1年前他留下的回答

2

bandiangou 网友

该名网友总共回答了5个问题,此问答他的回答如下:

1.数学数值求法,就是设T秒后,两人位移的比较。2,物理法,当两人速度相等时,两者之间的距离最小,由此可以比较。3,图像法,画出两者的V-t图像,比较两者位移。

1年前他留下的回答

2

久梦逸合 网友

该名网友总共回答了2个问题,此问答他的回答如下:

公式很重要,先审清题意,再套入公式

1年前他留下的回答

1

huanyingliangnv 网友

该名网友总共回答了15个问题,此问答他的回答如下:采纳率:86.7%

把题目分析一便,最好画出图形,结合分析。
一定要弄清楚各个质点(先得分析可否可以视为质点,是否需要考虑自身的体积长度)的运动情况在分析几者之间的关系。
利用位移关系列方程,利用一元二次方程的判别式。
选择合适的参照系、极值法、图像法等等
如:
1、 匀加速追匀速:利用二次函数求极值,列出二者的距离差表达式。
2、 匀减速追匀速:比较二者速度相等是得临...

1年前他留下的回答

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