导读:人教版三年级上册英语教案谢谢 痒tjy痒 1年前他留下的回答 已收到2个回答 谗嘴的猴 网友 该名网友总共回答了23个问题,此问答他的回答如下:采纳率:100%...
人教版三年级上册英语教案谢谢
痒tjy痒
1年前他留下的回答
已收到2个回答
谗嘴的猴
网友
该名网友总共回答了23个问题,此问答他的回答如下:采纳率:100%
2012年新人教版PEP小学三年级英语上册全册全套教案
Unit 1 Hello
教学目标与要求:
1、能听懂,会说Hello./ Hi.Goodbye./ Bye.I’m… What’s
your name?My name’s … 并能够在实际情景中进行运用.
2、能够听说,认读crayon,pencil,pen,eraser,
ruler,pencil box,book,bag.并能用英语介绍文具.
3、能听懂所接触的指示语,并能按照指令做出相应的动作.
A 部分
第一课时
一、教学内容与分析
1、Let’s
talk
本部分主要是会话学习.通过见面打招呼,自我介绍等情景,让学生在模仿、学习、表演的基础上逐步达到自然交流与真实运用的目的.
2、Let’s
play
本部分让学生在游戏活动中熟练动用所学问候语及自我介绍用语.
二、课前准备
1、将都是用书后所附的本套教材主要人物的图片复印或剪下,涂色后制成头饰.
2、为班上学生准备出男女生常用的英文名字.
3、为Let’s
paly中的游戏准备相应的道具.
三、教学步骤
1、热身(Warm-up)
不妨请学生说说他们在现实生活中已经了解的英语词汇或日常用语.同时可利用本教科书开头的蝴蝶页Welcome
to English彩图中呈现的我们生活中学生已经会说或较熟知的词汇如TV,CD,VCD,DVD,OK!Hi!Yeah!Bye!Cool!Wow!
E-mail,cartoon等等来激发学生想学英语的兴趣和愿望.
2、新课展示(Presentation)
教师播放本课的歌曲“Hello”的录音,自然引出师生之间的打招呼.
(1)、通过教师的自我介绍自然引出Hello,
I’m… /Hi,I’m…
(2)、教师可戴上Sarah的头饰介绍Hello!I’m Sarah.
并用同样方式介绍其他人物.
(3)、让学生到讲台上来,戴上Sarah,Chen Jie,Mike的头饰说:Hello!
I’m…
(4)、教师戴上Wu Yifan的头饰说Hi!I’m Wu Yifan.
并与戴Sarah头饰的学生相互问好,并有意在分手时说Goodbye.
(5)、听录音来展示Let’s
talk部分的教学内容.
3、趣味操练(Practice)
1年前他留下的回答
6
空调摩托车
网友
该名网友总共回答了17个问题,此问答他的回答如下:采纳率:88.2%
henhao ,xiexienidebangzhu.
1年前他留下的回答
0
[db:内容2]
以上就是小编为大家介绍的人教版三年级上册英语教案谢谢 的全部内容,如果大家还对相关的内容感兴趣,请持续关注上海建站网!
标签:
内容声明:网站所展示的内容均由第三方用户投稿提供,内容的真实性、准确性和合法性均由发布用户负责。上海建站网对此不承担任何相关连带责任。上海建站网遵循相关法律法规严格审核相关关内容,如您发现页面有任何违法或侵权信息,欢迎向网站举报并提供有效线索,我们将认真核查、及时处理。感谢您的参与和支持!