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理想的风筝阅读从“不见刘老师已近30年了.”我们读出了什么?为什么说那圆木棍功德无量?“倘若他不幸离开了我们.”这里为什

网站编辑:上海建站网 发布时间:2022-05-13  点击数:
导读:理想的风筝阅读从“不见刘老师已近30年了.”我们读出了什么?为什么说那圆木棍功德无量?“倘若他不幸离开了我们.”这里为什 理想的风筝阅读从“不见刘老师已近30年了.”我们读出了什么?为什么说那圆木棍功德无量?“倘若他不幸离开了我们.”这里为什么要用省略号?快给分 htabing 1年前他留下的回答 已收到1个回答...

理想的风筝阅读从“不见刘老师已近30年了.”我们读出了什么?为什么说那圆木棍功德无量?“倘若他不幸离开了我们.”这里为什

理想的风筝阅读
从“不见刘老师已近30年了.”我们读出了什么?
为什么说那圆木棍功德无量?
“倘若他不幸离开了我们.”这里为什么要用省略号?
快给分
htabing 1年前他留下的回答 已收到1个回答

liyanan007 网友

该名网友总共回答了15个问题,此问答他的回答如下:采纳率:100%

作者对刘老师的怀念之情.
刘老师腿有残疾,但是他用他的拐棍,继续在地上奔走,跳跃,旋转,永远表现他生命的顽强.是拐棍帮助他实现对生活的爱与追求.所以——圆木棍功德无量.
作者不愿去想,他希望刘老师永远健康,有朝一日还可以在春天里看见陪孩子放风筝.

1年前他留下的回答

10 [db:内容2]

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