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①下午第三节课,班主任宣布要排座位。同学们听了都“哄”地一下跑到教室外边站队去了。
②为了坐上好座位,我早就进行过严密的计算:每排八个人,四名男生四名女生,第三排正中是最好的座位,坐在第三排正中间应该排在第几位……
③站队时,我故意磨磨蹭蹭,等别人快站好时,我偷偷数了数,悄悄插了进去,我的个头在班上不算太低,为了不使老师看出来,我稍稍屈着腿。
④终于,“功夫不负有心人”,我如愿以偿,心里像喝了蜜,甜滋滋的。
⑤“老师。”正当我得意之际,忽然听到身后发出喊声。
⑥“什么事?”
⑦“我……看不见……”一个矮矮的女同学站了起来,她脸色微微泛红,伸手指着我说,“他把黑板影去了一大半……”
⑧“糟糕!”我心里咯噔一下:这下准要坏事!
⑨果然不出所料,老师沉思片刻,对我说:“这位同学,你是不是和后边的同学调换一下座位?”
⑩“老师,”我吞吞吐吐地回答:“老师,我近视眼,还有,耳朵也不大好使……”为保住这个座位,我可以找出很多“理由”。
○11上旁保佑,老师总算没让我和那位女同学调换。
○12最后,老师慢慢踱上讲台,环视一下全班,总结道:“咱位的座位就暂时这样定了。谁有特殊情况,再个别找我商量。”他顿了顿,接着说:“也许有的同学对自己的座位不太满意,不过不要紧。优异的学习成绩就取决于位置的好坏吗?人就像天空中的星星,各有各的位置。 有的人能够找到自己的位置,有人却一辈子也找不到。同学们,我相信你们经过努力,一定会在同学之间,以及在今后的人生道路上找到自己的位置的……”
“他把黑板影去了一大半......”这句话中的“影”是————的意思。我“偷偷偷偷的回答”说明————————————————。
表示“我”得意的句子是:————————————————————————————————————————————————————。
文中的“理由”为什么加上引号?————————————————————————————————————————————————————————————
作者为什么“心像针扎一样”?——————————————————————————————————————————————————————。
读了这篇文章,你认为“优异”的成绩取决于什么?————————————————————————————————————————————————。
姿后 网友
该名网友总共回答了18个问题,此问答他的回答如下:采纳率:94.4%
不知道你的意思是提高阅读技巧还是提高阅读题答题技巧,前者就不用说了,多读多看,不过我猜你想问后者。1年前他留下的回答
8 [db:内容2]以上就是小编为大家介绍的阅读理解①下午第三节课,班主任宣布要排座位。同学们听了都“哄”地一下跑到教室外边站队去了。②为了坐上好座位,我早就进行过 的全部内容,如果大家还对相关的内容感兴趣,请持续关注上海建站网!
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