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阅读理解①下午第三节课,班主任宣布要排座位。同学们听了都“哄”地一下跑到教室外边站队去了。②为了坐上好座位,我早就进行过

网站编辑:上海建站网 发布时间:2022-05-13  点击数:
导读:阅读理解①下午第三节课,班主任宣布要排座位。同学们听了都“哄”地一下跑到教室外边站队去了。②为了坐上好座位,我早就进行过 阅读理解①下午第三节课,班主任宣布要排座位。同学们听了都“哄”地一下跑到教室外边站队去了。②为了坐上好座位,我早就进行过严密的计算:每排八个人,四名男生四名女生,第三排正中是最好的座位,坐在第三排正中间应该排在第几位……③站队时,我故意磨磨蹭蹭,等别人快站好...

阅读理解①下午第三节课,班主任宣布要排座位。同学们听了都“哄”地一下跑到教室外边站队去了。②为了坐上好座位,我早就进行过

阅读理解

①下午第三节课,班主任宣布要排座位。同学们听了都“哄”地一下跑到教室外边站队去了。
②为了坐上好座位,我早就进行过严密的计算:每排八个人,四名男生四名女生,第三排正中是最好的座位,坐在第三排正中间应该排在第几位……
③站队时,我故意磨磨蹭蹭,等别人快站好时,我偷偷数了数,悄悄插了进去,我的个头在班上不算太低,为了不使老师看出来,我稍稍屈着腿。
④终于,“功夫不负有心人”,我如愿以偿,心里像喝了蜜,甜滋滋的。
⑤“老师。”正当我得意之际,忽然听到身后发出喊声。
⑥“什么事?”
⑦“我……看不见……”一个矮矮的女同学站了起来,她脸色微微泛红,伸手指着我说,“他把黑板影去了一大半……”
⑧“糟糕!”我心里咯噔一下:这下准要坏事!
⑨果然不出所料,老师沉思片刻,对我说:“这位同学,你是不是和后边的同学调换一下座位?”
⑩“老师,”我吞吞吐吐地回答:“老师,我近视眼,还有,耳朵也不大好使……”为保住这个座位,我可以找出很多“理由”。
○11上旁保佑,老师总算没让我和那位女同学调换。
○12最后,老师慢慢踱上讲台,环视一下全班,总结道:“咱位的座位就暂时这样定了。谁有特殊情况,再个别找我商量。”他顿了顿,接着说:“也许有的同学对自己的座位不太满意,不过不要紧。优异的学习成绩就取决于位置的好坏吗?人就像天空中的星星,各有各的位置。 有的人能够找到自己的位置,有人却一辈子也找不到。同学们,我相信你们经过努力,一定会在同学之间,以及在今后的人生道路上找到自己的位置的……”

“他把黑板影去了一大半......”这句话中的“影”是————的意思。我“偷偷偷偷的回答”说明————————————————。

表示“我”得意的句子是:————————————————————————————————————————————————————。

文中的“理由”为什么加上引号?————————————————————————————————————————————————————————————

作者为什么“心像针扎一样”?——————————————————————————————————————————————————————。

读了这篇文章,你认为“优异”的成绩取决于什么?————————————————————————————————————————————————。


谢姣华 1年前他留下的回答 已收到1个回答

姿后 网友

该名网友总共回答了18个问题,此问答他的回答如下:采纳率:94.4%

不知道你的意思是提高阅读技巧还是提高阅读题答题技巧,前者就不用说了,多读多看,不过我猜你想问后者。
英语阅读题技巧,我个人的经验,三步:
1.迅速将整篇文章分解,理出文章结构;
2.迅速抓住文章叙述的主题;
3.迅速找出各部分的中心意思,并找出表达中心意思的句子。
做到这3步,基本上这篇文章不用逐字读完就可以答对接下来的题目。
先说一下,英语文章,尤其是用于考试的阅读文章,其结构都有非常明显的典型性,一般结构为主题段,论述段落,总结及结论段,乃至超长的毕业论文也不过是在这个大框架内。
以一篇文章5段为例:
一般第一段为主题段,也就是说,整篇文章要表达的主题一定会出现在这里,你要做的就是迅速把中心句找出来,一般来说,中心句会出现在倒数第2句或第1句,简单一点的文章会在第1句就出现,如果考题出得比较难,也可能需要自己总结,但就算需要自己总结中心句,也一定能在该段落中找出代表中心意思的词;
接下来第二、三、四段,各段将对第一段提出的主题意思进行论述或分步骤分析,也就是说,每个段落都会有进阶的主题,即个各分论点,所以你要做的同样是迅速把它们找出来,位置和方法相同;
最后一段为全文的总结,并会对结论进行进一步的分析,或做推测,或作评论,这也是一个出题点,你要做的就是抓住总结的主旨和对其进一步分析的结论。
当然并不会所有文章都是5段,例如有的主题段落会有2段甚至更多,论点段落可能只有2段或多达4段以上(但一般不超过3段),难一点的文章里每个分论点也可能不止一段,我这里只是以5段为例,解释的是文章的结构,或者说一般构成,通过这个规律可以迅速将文章进行分解,进而掌握各部分的要点。
下面分析一下出题要点,或者说出题规律(如果题不会出得很偏的话),以一篇阅读文5题为例,一般为1个主题、1个分论点、2个细节题、1个结论或对结论的分析、推测。
可见掌握文章主题、分论点及结论分析就可以答对3/5,这是不需要逐字逐句读完全文的,而2个细节题怎么办呢,就需要通过题目提供的信息迅速分析出其所在的分论点,然后回到该分论点段落找到与这题相符的句子,一般如果题出得简单的话会是原句照搬,难一点的话会换个表达方式,再难一点则会绕个圈设个陷阱,这就需要非常小心,一定要舍得多花2秒钟把这句话和前后两句反复阅读,挖出陷阱。这样的话5道题都可以迎刃而解了,这就叫针对性解题。
说一下我的阅读答题习惯吧,一般我第一时间会先看题,并且非常认真的理解每道题的意思,提取有用的信息,虽然一般并不容易只通过问题一下子就找出文章主题,但一定能找到跟主题有关的词和信息,并且至少知道文章是在讨论某个东西还是在叙述某件事,也就是说是议论文、说明文,还是叙述文,然后迅速按上面的三步走,这样带着问题扫读全文,连细节题也可以非常迅速的找出来,最后将问题一一对应,全部解决!
这些就是我一路考到专八的阅读题经验,方法交给你了,接下来就是多多练习,只有多练才能练到炉火纯青的地步,最后做阅读题简直是轻松+愉快!
好了,说了这么多,希望对你有所帮助!

1年前他留下的回答

8 [db:内容2]

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