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1道化学题,初中的.!要解析..答案给出了..

网站编辑:上海建站网 发布时间:2022-05-13  点击数:
导读:1道化学题,初中的.!要解析..答案给出了.. 1道化学题,初中的.!要解析..答案给出了..15.在我州经济大开发的进程中,要坚持开发与环保并重。某化学课外活动小组在调查一化工厂时发现该厂有甲、乙两个车间,排出的废水澄清透明,经分析分别含有三种不同的离子,共有K+、Ba2+、Cu2+、OH-、NO3-、CO32- 六种离子,经查部分物质的溶解性见下表: OH- NO3- C...

1道化学题,初中的.!要解析..答案给出了..

1道化学题,初中的.!要解析..答案给出了..
15.在我州经济大开发的进程中,要坚持开发与环保并重。某化学课外活动小组在调查一化工厂时发现该厂有甲、乙两个车间,排出的废水澄清透明,经分析分别含有三种不同的离子,共有K+、Ba2+、Cu2+、OH-、NO3-、CO32- 六种离子,经查部分物质的溶解性见下表:
OH- NO3- CO32-
K+ 溶 溶 溶
Ba2+ 溶 溶 不
Cu2+ 不 溶 不
(1)将甲、乙两车间的废水按适当的比例混合,可以变废为宝,既能使废水中的Ba2+、Cu2+、OH-、CO32- 等离子转化为沉淀除去,又可以用上层清液来浇灌农田。清液中含有的溶质主要是 (填写物质的化学式)。
(2)已知甲车间废水明显呈碱性,则乙车间废水中含有的阴离子是 。
(3)根据以上溶解性表判断,Cu(NO3)2和Ba(OH)2溶液 (填“能”或“不能”)发生复分解反应。若能反应写出化学方程式;若不能反应写出理由: 。
答案:(1)KNO3(2)NO3-(3)能 Cu(NO3)2+Ba(OH)2=Cu(OH)2↓+Ba(NO3)2
ssby84 1年前他留下的回答 已收到6个回答

独孤十剑9001 网友

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KNO3属于不活泼物质,不与任何物质反应

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liubo1012616 网友

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既能使废水中的Ba2+、Cu2+、OH-、CO32- 等离子转化为沉淀除去,又可以用上层清液来浇灌农田。清液中含有的溶质主要是 (填写物质的化学式)。
所以余下的是钾离子和硝酸根离子了,形成的电解质是硝酸钾了。
(2)已知甲车间废水明显呈碱性,则有氢氧根离子了,而氢氧化铜不溶于水,则铜离子在乙厂的废水中了,而碳酸铜也不溶于水,故碳酸根离子在甲厂废水中,余下的一定要有阴离子的,故乙...

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2

去年夏天的星空 花朵

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(1)先分组:甲或乙(K+,CO32-,OH-);乙或甲(Ba2+,Cu2-,NO3-)因为只有这样才能保证废水澄清。所以混合得清液KNO3.
(2)很简单第一题两种情况,甲一定是含OH-的一组。乙中则有NO3-。
(3)碱和盐的反应一般是可以的,在用方程式试试能不能出现沉淀、气体或水,结果证明有沉淀,可以的。...

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2

bamhao 网友

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(1)甲车间废水明显显碱性,说明有氢氧根离子,则乙车间一定含有铜离子,则乙车间一定不能含有碳酸根离子(碳酸铜不溶于水),说明甲车间的废水中含有OH-和CO32-,则能和氢氧根离子、碳酸根离子反应的离子一定在乙车间,所以乙车间的废水中含Ba2+、Cu2+,故乙车间的废水中的阴离子为NO3-; (2)甲车间的废水中的阳离子为K+,甲、乙两车间的废水按适当的比例混合,可以使废水中的Ba2+、Cu2+、...

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w5sda 网友

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题目已知两个都是澄清透明,可见没有沉淀物,氢氧根不能和铜离子在一起,碳酸根不能和铜离子和钡离子一起。所以一家是氢氧根、碳酸根,那么阳离子只有钾离子了。另外一家则是钡离子、铜离子、硝酸根离子了。
(1)按适当比例混合,应该是铜离子,钡离子、碳酸根离子和氢氧根离子形成沉淀物,溶质就是硝酸钾。
(2)甲车间废水呈碱性,可见是氢氧根、碳酸根、钾离子了。那么乙车间是硝酸根了。
(3)...

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1

jjgsrq 花朵

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1.使废水中的Ba2+、Cu2+、OH-、CO32- 等离子转化为沉淀除去:所以只剩下硝酸钾了
2.甲车间废水明显呈碱性:一定有氢氧根,所以一定没有铜,铜在乙厂,所以乙厂没有碳酸根(碳酸铜沉淀)所以只有硝酸根
3.因为离子能反应生成沉淀,所以能反应,得出以上化学方程式...

1年前他留下的回答

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