连词成句的方法！！！！是方法！！！！！！！！！！！！是方法！！！！！！！！！！！！是方法！！！！！！！！！！！！是方法！

连词成句的方法！！！！
是方法！！！！！！！！！！！！
是方法！！！！！！！！！！！！
是方法！！！！！！！！！！！！
是方法！！！！！！！！！！！！
是英语的！！！！！
例如：主语+谓语···
一分钟内
超，我封
我是小学生 快快快 alexhata 1年前他留下的回答 已收到8个回答

寻找失去的灯火 网友

该名网友总共回答了25个问题，此问答他的回答如下：采纳率：88%

先看看那些词有没有哪个是大写的,是大写的话一般(除人名和特殊的名称外)放在句首,看看所有的单词,猜出句子的大致的意思,然后就差不多了,平时学的那些句型用用,就差不多了.
类似 主语+谓语 这样的那要看具体的了,有写的还要什么状语,补语,还要注意从句.
根据自己的经验的`````...

1年前他留下的回答

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海哥123 花朵

该名网友总共回答了16个问题，此问答他的回答如下：采纳率：68.8%

首先你要弄清基本的句子结构，主谓宾定状补等．
1。主语：就是一个句子陈述的对象，或是动作的执行者。它回答的是“谁”“什么”的问题。如：我看书。谁看书？“我”。“我”就是这句子的主语。主语由名词或相当于名词的词充当。（如动词不定式，动名词，代词都可作主语，主语从句）
2。谓语：说明主语是什么，干什么，怎么样。它回答的是主语“干什么，是什么”的问题。如上句中主语“我”干什么？“看书”...

1年前他留下的回答

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gkz_rd52ik4549 网友

该名网友总共回答了24个问题，此问答他的回答如下：采纳率：87.5%

1、连词成句：我们学过的主要的句式有
（1）谁（什么）是什么。 关键：看到是就要想到这个句式。
（2）什么像什么.3 S* |; ^5 `$ y. a
（3）谁（什么）怎么样。 看到“多么”“真”这样的词语，就要引起注意，标点符号用感叹号' `; k6 R$ {. a
（4）谁干什么。这句句子可以引申出多种句子：
谁在哪里...

1年前他留下的回答

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diaoyulang711 春芽

该名网友总共回答了26个问题，此问答他的回答如下：采纳率：96.2%

只要读起来通顺，符合汉语的习惯就可以了。多做点这一类的题目，会逐渐熟练起来的。另外建议多读点文学类的作品，这样能更好地培养语感

1年前他留下的回答

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素妆女子 春芽

该名网友总共回答了18个问题，此问答他的回答如下：采纳率：77.8%

弄清基本的句子结构，主谓宾定状补等．
1.主语：就是一个句子陈述的对象，或是动作的执行者。
2.谓语：说明主语是什么，干什么，怎么样。
3.宾语。指谓语动词所涉及的对象，由名、代、数，宾语从句等相当于名词的词句充当，但人称代词要用宾格。
4.表语。是和系动词紧密相连的。在陈述句中系动词后面的就是表语，这就是“主系表”结构。作表语的也是名词性的词，也可以是从句。

1年前他留下的回答

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tianshi2006 网友

该名网友总共回答了8个问题，此问答他的回答如下：采纳率：75%

阶段英语学习中的连词成句是很必要的，它可以让学生初步了解英语句子的构成，为学生正确运用英语句子打好基础。这是学生由单个单词的学习向句子学习的过渡。也是教师由词汇教学向句子教学的过渡。
连词成句一种题型有多种细微的差别。
1、带有标点符号的。
有的连词成句每个小题的后面给出所要连成的句子的标点。比如用一个括号括上一个句号或问号，这就让做题者明白你所要连出的句子是陈述句...

1年前他留下的回答

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歪歪YICHT 网友

该名网友总共回答了20个问题，此问答他的回答如下：采纳率：75%

现在的小学生，感情挺强烈的啊

1年前他留下的回答

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sporprio 花朵

该名网友总共回答了15个问题，此问答他的回答如下：采纳率：80%

名词 ,然后加个动词 ,然后再加个名词
搞定了Y ,小朋友~

1年前他留下的回答

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