初二上册语文期中(内容为第一,二,五单元) ,有哪些课文或者文言文比较重要,或者都有哪些常考

初二上册语文期中(内容为第一,二,五单元) ,有哪些课文或者文言文比较重要,或者都有哪些常考
初二上册语文期中(内容为第一,二,五单元) ,有哪些课文或者文言文比较重要,或者都有哪些常考的题目呢? wdlggl 1年前他留下的回答 已收到1个回答

whzy99 网友

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四、诗文默写
1、《桃花源记》中描写草和花的句子是（芳草鲜美,落英缤纷.）
2、出自《桃花源记》一文,常用来比喻理想中环境优美、生活安乐的世界的成语是（世外桃源）用来比喻没人过问、受到冷落的成语是（无人问津）.
3、《桃花源记》中,描写老人和小孩神情的句子是（黄发垂髫,并怡然自乐）.
4、《桃花源记》中,描绘桃源环境自然美好的句子是（土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属.）
5、《桃花源记》中,描绘桃源社会环境宁静的句子是（阡陌交通,鸡犬相闻）.
6、《陋室铭》中写主人与文人雅士交往的诗句是（谈笑有鸿儒,往来无白丁）.
7、《陋室铭》中写居室外环境清幽,突出景色之雅的的句子是（苔痕上阶绿,草色入帘青）.
8、《陋室铭》中,点明题旨（提挈全篇）的句子是说（斯是陋室,唯吾德馨）.明陋室不陋的句子是（何陋之有）?
9、《爱莲说》中,描写莲花优秀品格的句子是（出淤泥而不染,濯清涟而不妖）.
10、《爱莲说》中形神兼备地描写了莲的形象,其中用莲的高洁、质朴比喻君子既不与恶习污浊的世风同流合污,也不孤高自许的句子是（出淤泥而不染,濯清涟而不妖）.
11、人们常用《爱莲说》中的有关语句来比喻人们不与世俗同流合污而又洁身自好的品质,这两句是（出淤泥而不染,濯清涟而不妖.）
12、《爱莲说》中比喻君子不同流合污的句子是（出淤泥而不染,濯清涟而不妖.）
13、《爱莲说》中比喻君子美名远扬的句子是（香远益清.）
14、《望岳》中成为千古传诵的惊人之语的句子是（会当凌绝顶,一览从山小.）
15、《春望》中反映诗人忧国思家的愁苦之心的诗句是（白头搔更短,浑欲不胜簪.）
16、杜甫的《望岳》中,表现不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概的诗句是（会当凌绝顶,一览众山小.）
17、《石壕吏》中暗示老妇人已被抓走的诗句是（天明登前途,独与老翁别.）
18、《记承天寺夜游》中描写月下美景的句子是（庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也.）
19、《答谢中书书》中由描写静景转入描写动景的语句是（晓雾将歇,猿鸟乱鸣）.
20、《三峡》中描写水流湍急的语句（虽乘奔御风不以疾也.）
21、《渡荆门送别》中表现思乡之情的诗句是（仍怜故乡水,万里送行舟.）
22、由范仲淹《渔家傲》中的名句“长烟落日孤城闭”,可以联想到王维《使至塞上》中同是写边塞景象的诗句（大漠孤烟直,长河落日圆.）
23、《使至塞上》中,被王国维成“千古壮观”的名句是（大漠孤烟直,长河落日圆.）
附：文体及写作知识.
1、新闻的六要素：时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果.新闻的结构有五个部分,即标题、导语、主体、背景、结语.导语是新闻开头的第一段或第第一句话,它扼要地提示新闻的核心内容；主体是新闻的躯干,它用充足的事实表现主题,是对导语内容的时一步扩展和阐释；背景指的是新闻发生的社会环境和自然环境.背景和结语有时可以暗含在主体中.
2、记叙文根据内容可以分为三种形式.以写人为主的记叙文,这类记叙文要注意分析人物的语言、行动、心理和外貌,从而看出人物的思想品质和性格特征；以写事为主的记叙文,这就要分析事件的起因、发展和结果,从而了解事件的意义和影响；以写景状物为主的主叙文就要注意抓住景物的特征进行描绘,体会作者在景物描绘中表现的思想情感.因此,阅读记叙文就要注意它的写法,如人称、顺序、线索以及选材和剪裁有什么特点,语言有什么特色.同时我们还要明白,记叙文的主要表达方式是叙述和描写,但议论和抒情也经常运用,议论的作用是提示文章内容和点明中心思想.抒情是引起读者在思想感情上的共鸣,增强文章的感染力.
3、说明文
（1）以说明为主要表达方式,按一定的要求解说事物或事理的文章称为说明文.说明文的语言特点：准确,平实,简洁.
（2）说明事物的前提是抓住事物的特征.所谓特征就是事物间相互区别的标志.
（3）说明文的说明顺序有：空间顺序,时间顺序,逻辑顺序,（有总说后分说,先主要后次要,先原因后结果,由现象到本质,由性能到功用等）
（4）常用的说明方法有：分类别,作解释,举例子,打比方,作比较,用数字,列图表.
（5）说明文按说明对象和内容分有：说明实体事物和说明抽象事理两大类.说明文按写作方法和表达方式分有：平实性说明文和文艺性说明文.
（6）平实性说明文和文艺性说明文的区别在于：平实性说明文纯用说明的表达方式,语言朴实简明,内容具体,切实使人读了就能明白.如自然科学的各类教科书.科技信息资料,实验报告,说明书等.文艺性说明文以说明为主,辅以叙述,描写,抒情等多种表达方式,并常用借助一些修辞方法,形象化地介绍事物或阐述事理,使读者在获得知识的同时,还能得到艺术的享受,这类说明文通常称知识小品或科学小品.
（7）说明文的描写和记叙文中的描写区别：a 目的不同：记叙文中的描写是为了“使人有所感”；说明文的描写是为了“使人有所知”.b 记叙文可以根据中心思想的需要,使用各种描写方法起到多方面的作用.说明文的描写则只能在说明事物的过程中,借助某钟形象化的手法,对事物的特征作一些必要的描绘,主要是起到使说明的事物特征更具体,更形象.c 记叙文中的描写可以发挥艺术想象,可以夸张,渲染,而说明文中的描写在务真求实的前提下进行语言加工,做到既形象生动,又真实可信
参考资料：百度知道

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