导读: 某中学将于2007年 某中学将于2007年5月1日劳动节举办诗歌朗诵会,请根据对下面诗歌内容、风格等方面的理解或 某中学将于2007年 某中学将于2007年5月1日劳动节举办诗歌朗诵会,请根据对下面诗歌内容、风格等方面的理解或评价,在三首诗词之间为主持人报幕各设计一段衔接语.(每段不超过50字) 徐志摩《再别康桥》 串联词(1)_____________...
某中学将于2007年 某中学将于2007年5月1日劳动节举办诗歌朗诵会,请根据对下面诗歌内容、风格等方面的理解或
某中学将于2007年
某中学将于2007年5月1日劳动节举办诗歌朗诵会,请根据对下面诗歌内容、风格等方面的理解或评价,在三首诗词之间为主持人报幕各设计一段衔接语.(每段不超过50字) 徐志摩《再别康桥》 串联词(1)_____________________________________________ 苏轼《念奴娇·赤壁怀古》 串联词(2)_____________________________________________ 舒婷《祖国啊,我亲爱的祖国》 |
zlshwang
1年前他留下的回答
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zhenghf123456
网友
该名网友总共回答了24个问题,此问答他的回答如下:采纳率:75%
(1)让我们挥一挥手,告别柔美、静谧的康桥,随苏轼游览赤壁吧.
(2)壮美的赤壁景色,周瑜的英雄业绩,激发了我们的豪情壮志,让我们把青春献给我们亲爱的祖国吧!(开放性试题,不设统一答案)
1年前他留下的回答
5
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