盐城师范学院

网站编辑：上海建站网　发布时间：2022-09-11 　点击数：次

导读：盐城师范学院（高校）盐城师范学院，是江苏省属高等师范本科院校，坐落在江苏沿海开放城市盐城市市区。学校创建于1958年，前身是盐城师范专科学校和盐城教育学院；2002年国家级重点中专盐城商业学校并；2013年入选新疆维吾尔自治区“国培计划”项目——农村小学语文教师脱产置换培训项目。中文名：盐城师范学院英文名： Yancheng Teachers University 简称：盐师创...

盐城师范学院（高校）

盐城师范学院，是江苏省属高等师范本科院校，坐落在江苏沿海开放城市盐城市市区。学校创建于1958年，前身是盐城师范专科学校和盐城教育学院；2002年国家级重点中专盐城商业学校并；2013年入选新疆维吾尔自治区“国培计划”项目——农村小学语文教师脱产置换培训项目。

中文名：盐城师范学院

英文名： Yancheng Teachers University

简称：盐师

创办时间： 1999年

类别：公立大学

学校类型：师范院校

属性：省属本科院校

所属地区：中国江苏

现任校长：薛家宝

知名校友：武汝前、邵毅

主管部门：江苏省人民政府

校训：厚德、博学、笃行、求真

校歌：《盐城师范学院校歌》

主要院系：文学院、外国语学院、数学科学学院等

学校地址：江苏省盐城市亭湖区开放大道50号

学校代码： 10324

主要奖项：全国本科教学工作水平优秀学校、全国大学生社会实践先进单位、全国五四红旗团委

目录

1历史沿革2学院简介3学院领导4院系专业5人才培养6科研成果7校园文化8招生章程

1历史沿革

盐城师范学院

盐城教育学院的前身为盐城教师进修学院，盐城师范专科学校创建于1958年；

1963年，停办；

1976年，建立江苏师范学院盐城分院；

1978年，经国务院批准，重建盐城师范专科学校。

2学院简介

盐城师范学院校园环境

盐城师范学院是江苏省属公办本科院校，坐落在江苏沿海开放城市盐城市市区。学校创建于1958年，前身是盐城师范专科学校和盐城教育学院；2002年国家级重点中专盐城商业学校并入。学校现有通榆和新长两个校区，校园占地面积近1500亩。

学校现有在校生36000余人，其中全日制本科在校生21000余人，成人学历教育学员15000人。设有文学院、经济法政学院、马克思主义学院、社会学院、外国语学院、音乐学院、美术学院、教育科学学院、数学科学学院、物理科学与电子技术学院、化学化工学院、生命科学与技术学院、药学院、城市与资源环境学院、体育学院、信息科学与技术学院、商学院等17个二级学院，1个民办二级学院黄海学院。

学科建设

学校现有65个本科专业，其中师范类18个，非师范类47个。现有国家级特色专业建设点3个、国家级综合改革试点专业2个、国家级大学生校外实践教育基地1个、省级特色专业5个，省重点专业（类）7个，省级实验实训教学示范中心10个，是国家级语言文字规范化示范校、国家级教师培训基地，省级卓越工程师教育培养计划试点校、省级人才培养模式创新实验基地、省级国际服务外包人才培训基地，是省教育厅指定的驻盐城市高校教学联合体牵头单位。

学校拥有文、理、工、史、经、管、法、艺、教等9个学科门类，建有省级重点建设学科4个、省级重点实验室2个、省级哲社研究基地1个、省级决策咨询研究基地2个、省高校哲学社会科学重点研究基地1个、省级工程实验室1个、省级协同创新中心培育点1个。

师资力量

学校现有教职员工1390人，其中专任教师1046人。专任教师中有正高职人员122人、副高职人员339人、博士264人（含在读75人）、硕士627人。有65名教师应聘担任南京大学、武汉大学、河海大学、苏州大学等高校博士生导师或硕士生导师。拥有享受国务院特殊津贴人员、江苏省教学名师、江苏省有突出贡献的中青年专家、江苏省“333”工程培养对象、江苏省高校“青蓝工程”培养对象等各类杰出人才。

合作交流

学校积极开展广泛的交流与合作，与英国、俄罗斯、澳大利亚、韩国等国家的30所高校建立友好协作关系，进行国际合作办学，开设国际课程实验班，联合培养本科生；与南京师范大学、南京工业大学、河海大学、天津师范大学等高校联合培养研究生。

教学成果

学生在全国、全省大学生有关技能竞赛中多次获得优异成绩，在“挑战杯”全国大学生创业计划大赛中连续三次获得金奖；代表江苏高校在2014年全国高校体育教育专业学生基本功大赛中，荣获一等奖第一名。毕业生就业率稳定在97%以上，每年有500多名学生考取中国科学院、南京大学、浙江大学等国内重要科研机构和著名高校的研究生，连续六次被表彰为江苏省高校毕业生就业工作先进集体。

多年来，学校坚持打好“师范、沿海、老区”三张牌，以服务为己任，以贡献促发展，在服务区域经济社会发展中强化办学特色，打造核心竞争力，提升办学水平。在教育部本科教学工作水平评估中，学校获得优秀成绩。学校荣获省文明单位、省优秀校风建设先进单位、省高校先进基层党组织、省师资队伍建设先进高校、省高等学校思想政治工作先进集体、省毕业生就业工作先进集体、省安全文明单位、省平安校园、省园林式单位、省爱国卫生先进单位、全国大学生社会实践活动先进单位等荣誉称号。我校已故青年教授王强用生命守望马克思主义阵地，被中央宣传部作为重大典型推出，在全国引起强烈反响。

3学院领导

芮鸿岩

党委书记:芮鸿岩

院长、党委副书记:薛家宝

党委副书记、副院长:黄志纯

党委副书记、副院长:刘必清

副院长:曹健陈昌陈社育戴斌荣崔刚

4院系专业

盐城师范学院校团委文学院

汉语言文学（师范）

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有汉语言文学基本理论、基础知识和基本技能，能胜任语文教学和相关课程教学及班主任工作的中学语文老师。

主要开设课程：语言学概论、古代汉语、现代汉语、中国古代文学、中国现当代文学、比较文学与世界文学、西方文论、文艺心理学、教育学、语文教学论等。

秘书学

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有较强的综合技能和初步的科研能力及自我发展能力，能胜任党政机关、企事业单位现代文秘工作的高级综合型人才。

主要开设课程：计算机基础、英语、应用写作、秘书学、公共关系学、档案学、行政管理学、办公自动化、公关语言学、文书学、社会心理学等。

汉语国际教育

本专业培养具备熟练的外语交际能力，具有较为扎实的汉语和英语基本功，对中外文学、文化交往有较全面的了解，并且掌握对外汉语教学的基本理论与方法的高级专门人才。

主要开设课程：基础英语、高级英语、英汉互译、对外汉语教学概论、语言学概论、西方文化与礼仪等。

广播电视学

本专业培养具有广播电视新闻学基本理论和宽广的科学文化知识，能在广播电视及其它新闻宣传部门从事编辑、采访、节目主持与管理等工作的新闻传播学高级专门人才。

主要开设课程：新闻学基础、广播电视学概论、广播电视制作技术、电视摄像与编辑、节目撰稿与编导、播音基础、主持艺术、新闻采访与写作等。

经济法政学院

思想政治教育（师范）

本专业是省级品牌专业，主要培养具有较高的政治素质、道德素质和马克思主义理论素养，能胜任中小学思想政治课及相关课程教学，并能在党政机关、企事业单位、社会团体等机构从事思想政治教育、党务管理、行政管理等工作的应用型人才。

主要开设课程：马克思主义哲学、政治经济学、社会主义市场经济理论、政治学、世界政治经济与国际关系、法学概论、马克思主义伦理学、科学社会主义理论与实践、中学思想政治教学论。

法学

本专业培养适应社会主义法治建设和市场经济需要，系统掌握法学基本理论，熟悉我国社会主义法律体系，具有创新精神和初步科研能力，德智体全面发展，能够在地方各级司法机关和行政执法机关、各类法律咨询服务机构以及其他单位的法务部门中从事法律实务的应用型高级专门人才。其中，法务会计方向培养兼通法学、会计学基本理论，熟悉法律和会计技术方法，能够在法务、财务、审计部门中从事法务、财务、审计工作的应用型、复合型高级专门人才。

主要开设课程：法理学、宪法、刑法(含刑法总论、刑法各论)、民法(含民法总论、物权法、合同法等)、行政法、刑事诉讼法、民事诉讼法、行政诉讼法、经济法、商法、知识产权法、劳动法与社会保障法、环境法与资源保护法、国际经济法等。

经济学

培养具备经济学基础理论和经济管理专门知识，具有向经济学相关领域扩展渗透的能力，具有运用统计、数量分析方法等进行社会经济调查、经济分析和实际操作的能力，能在综合经济管理部门、理论和政策研究部门、财政金融机构和大中型企事业单位从事经济分析、研究、预测、规划等经济管理工作以及在各类学校从事相关经济学专业教学科研工作的高素质人才。

主要开设课程：政治经济学、微观经济学、宏观经济学、计量经济学、国际经济学、会计学、统计学、货币银行学、财政学、国际金融、国际贸易、经济法、产业经济学、区域经济学等。

社会学院

历史学（师范）

本专业培养具备现代社会意识和教育理念，具有创新思维和拓展能力，掌握中外历史知识，能运用科学的历史学理论、方法和扎实的专业技能，从事中小学历史教学与研究、文史稿件撰写与编辑、文化宣传与策划等相关工作的专业人才和高级应用型人才。

主要开设课程：中国古代史、中国近现代史、中华人民共和国史、世界古代史、世界近代史、世界现当代史、中国历史文选、中国史学史、西方史学史、史学概论、历史教学论等。

公共事业管理

本专业培养具备现代管理理论、技术与方法，扎实掌握管理学、社会工作、人力资源管理等方面的基本知识和理论，熟悉公共管理领域法律法规和公共政策，具有良好的综合素质和创新能力，能在市政、文教、体育、卫生、社会工作与服务等领域相关政府部门、企事业单位从事管理与服务的高级应用型人才。

主要开设课程：管理学原理、公共事业管理概论、行政管理学、政治学、公共政策概论、人力资源开发与管理、管理心理学、社会调查与研究方法、现代信息技术应用、社会工作等。

行政管理

本专业培养具备现代管理理念，掌握管理学、行政学、法学、社会学等方面的基本理论、基本知识和实践技能，具有良好的综合素质和创新能力，能在各级党政机关、企事业单位、非营利组织以及社团组织从事管理和调研工作的高级应用型人才。

主要开设课程：管理学原理、政治学、社会学概论、法学概论、管理心理学、行政管理学、人力资源管理、电子政务概论、办公自动化、国家公务员制度、公共政策学、市政学等。

档案学

本专业培养适应21世纪社会发展需要，具备系统的档案学基础知识与历史文化知识，掌握现代信息技术，能在党政机关、企事业单位的档案机构、信息部门从事档案信息服务、管理及研究工作的高级应用型管理与技术人才。

主要开设课程：档案学概论、档案管理学、信息管理学、信息资源管理、档案保护技术学、档案文献编纂学、电子文件管理学、档案鉴定学、数据库原理与应用、程序设计语言等。

外国语学院

英语（师范）

本专业培养具有扎实的英语语言基础知识和基本理论，有良好的语言技能并熟知英语教学规律，能胜任英语教学和研究的中小学英语教师。

主要开设课程：综合英语、高级英语、英语听力、英语阅读、英语视听说、英语语法、英文写作、英语语音、英语口语、语言学概论、翻译理论与实践、英国文学、美国文学、英语课程与教学论、中学英语教材分析与研究、英语词汇学、英语国家文化等。

英语

本专业培养具有扎实的英汉双语基础和较好的口笔译技能，熟知国际贸易业务，适应国家沿海发展战略需要的高级应用型专门人才。学生毕业后能从事涉外工作或国际贸易相关工作，也可在学校从事相关课程的教学与研究工作。

主要开设课程：综合英语、高级英语、英语听力、英语阅读、英语视听说、英文写作、英语口语、语言学概论、翻译理论与实践、英国文学、美国文学、国际贸易、国际贸易实务、国际金融、商务英语函电、西方经济学、商务英语应用文写作、商务英语口语、商务英语报刊选读、翻译导论、中级笔译、高级笔译、中级口译、高级口译、同声传译、英汉语言文化对比等。

朝鲜语（韩语）

本专业培养具有熟练的朝鲜语语言技能、良好的朝鲜语运用能力、扎实的朝鲜语基础理论知识，具有创新精神和初步研究能力的、适应国家沿海发展战略需要的应用型专门人才。学生毕业后能在教育、外事、旅游、涉外企业、科研院所、政府机构中从事相关工作。

主要开设课程：朝鲜语、朝鲜语听力、朝鲜语阅读、朝鲜语口语、朝鲜语写作、朝鲜语语法、语言学概论、朝鲜语词汇学、韩国文学史、朝鲜语视听说、朝鲜语报刊选读、韩国民俗与文化、朝鲜-韩国概况、国际贸易实务等。

俄语

本专业培养具备扎实专业技能和良好思想道德修养的高素质俄语人才，具有较广的国际视野和较强的跨文化交际能力，能够胜任外事、文化交流、教育科研、经贸合作、涉外旅游等领域的翻译、管理、研究工作。

主要开设课程：综合俄语、俄语语法、俄语视听说、俄语口语、俄语阅读、俄语写作、俄罗斯概况、翻译理论与实践、商务俄语、俄苏文学史等。

法语

本专业培养具备扎实的法语语言知识和较强的法语听、说、读、写、译等语言技能，熟悉法国及其它法语国家的民族习俗、文化、历史与国情，熟练运用法语的基本技能和相关科学文化知识，具有跨文化交际能力，能在外事、外贸、教育、旅游等单位从事相关工作的法语专门人才。

主要开设课程：基础法语、高级法语、商务法语、法语视听说、法语报刊选读、法语写作、法语语法、法国文学选讲、翻译实践、法国概况、法语国家概况、国际贸易实务、商务法语应用文写作。

音乐学院

音乐学(师范)

本专业培养掌握音乐学科的基础理论、基本知识及基本方法，具有创新精神和实践能力，德、智、体、美全面发展，具有良好的音乐技能、音乐实践本领、音乐指导能力，能胜任中小学音乐教学以及实践演艺活动，具有本科学历及学位的合格的中小学音乐教师。

主要开设课程：基本乐理、和声、视唱练耳、声乐、钢琴、器乐、钢琴伴奏与弹唱、合唱与指挥、音乐教学法、歌曲作法、艺术概论、舞蹈、中外音乐史、音乐作品欣赏等。

音乐表演

本专业培养掌握音乐学科的基础理论、基本知识及基本技能，具有创新精神和实践能力，德、智、体、美全面发展，能胜任文艺团体、企事业单位音乐表演和辅导工作的音乐应用型人才。

主要开设课程：基本乐理、和声、视唱练耳、歌曲作法、艺术概论、中外音乐史等专业基础课程，并根据不同专业方向开设声乐、钢琴、器乐、舞蹈、电脑音乐等专业课程。

舞蹈学

本专业培养学习舞蹈学专业的基础理论、基本知识和基本技能，熟悉党和国家的各项文艺方针、政策和法规，了解与本专业相关学科的发展趋势和动态；掌握或熟悉与本专业相关的必需的知识，具备在舞蹈教学、舞蹈表演、舞蹈作品创作等能力，具有能够从事舞蹈教学方面的工作和社会舞蹈活动的指导、统筹、导演的能力和素质的学生。

主要开设课程：芭蕾基训、中国古典舞、中国民族民间舞、舞蹈编导、舞蹈教学法、中国古代舞蹈史、西方芭蕾史、中外民族音乐赏析、舞蹈艺术概论等。

美术学院

美术学（师范）

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有扎实的绘画与教学技能，较强的创新与研究能力，适应基础教育和社会需要的美术教学及应用人才。

主要开设课程：造型基础、色彩、设计基础、广告与包装设计、电脑辅助设计、雕塑、书法、版画、中国画类、油画类等。

视觉传达设计

本专业培养具有一定的艺术修养和审美能力，掌握视觉传达艺术设计基本理论和专业技能，能够独立从事包装、广告、平面设计以及多媒体设计等工作，在各级各类视觉传达艺术设计、出版教育、传媒机构以及生产制作单位工作的高级技术应用性专门人才。

主要开设课程：设计基础、设计造型基础、设计理论、标志设计、包装设计、书籍装帧设计、广告招贴设计、展示设计、广告设计、多媒体设计、设计表达能力训练、、视觉传达设计、专业实践等。

环境设计

本专业培养具有扎实的室内外环境艺术设计、施工与项目管理的基础知识，掌握环境艺术设计的基本原理，具有较强的实践能力，能顺利进入室内外建筑装饰设计，园林景观设计等领域相应岗位就业。具有良好的职业道德、协作意识，团队精神，能快速了解环境艺术设计行业新工艺、新技术、新的施工方法，能适应市场经济需要的可持续发展的高等技术应用型人才。

主要开设课程：设计基础、设计造型基础、设计理论、计算机辅助设计应用（Auto CAD）计算机辅助设计（3Dmax）、装饰工程构造、装饰材料、园林树木与花卉、计算机辅助景观设计、居住空间设计、公共空间设计、景观设计、施工技术、装饰工程概预算等。

教育科学学院（教师教育学院）

学前教育（师范）

本专业培养能适应社会发展需要的，热爱幼儿、热爱学前教育事业，具有较高理论素养、较强创新精神和实践能力，德、智、体、美诸方面全面发展的，能在各类学前教育机构从事保育、教育工作和管理、研究工作的专业人才。

主要开设课程：普通心理学、学前教育概论、学前儿童心理学、学前卫生学、学前儿童游戏理论与实践、中外教育史、教育统计与测量、学前儿童教育研究方法、幼儿园课程、人体解剖生理学、音乐、舞蹈、美术、学前儿童语言教育、学前儿童健康教育、学前儿童科学教育、学前儿童音乐教育、学前儿童美术教育等。

小学教育（师范）

本专业培养德、智、体、美诸方面全面发展的，能适应基础教育改革需要的，具有创新精神和实施素质教育能力的，从事小学教育教学、科研、管理的应用型专业人才。

主要开设课程：教育通论、德育原理、教育社会学、教育测量与评价、教育科学研究方法、教育管理学、教育经济学、教育哲学、普通心理学、教育心理学、中国教育史、外国教育史、课程与教学理论、教学设计、小学语文教学法、小学数学教学法、小学英语教材与教学研究等。

应用心理学

本专业培养具备应用心理学专业的基本理论、基本知识、基本技能，具有心理实验、测评、咨询和应用能力，能在教育、工程设计、工商企业、医疗、司法、行政管理等部门从事教学、心理咨询、心理治疗、人力资源管理等工作，具有较强的社会适应性和竞争力的高质量、复合型的应用心理学专业人才。

主要开设课程：实验心理学、普通心理学、发展心理学、临床心理学、社会心理学、人格心理学、认知心理学、教育心理学、心理测量、心理学史、心理统计、工业心理学、消费心理学、神经生理学、咨询心理学等。

数学科学学院

数学与应用数学

数学与应用数学专业培养具有良好的政治素养、科学文化素养、较强的学习能力、实践能力和创新精神，掌握数学科学的基本理论、基础知识与基本方法，能够运用数学知识和使用计算机解决数学问题，能够胜任中小学数学教学的教师、教学研究人员及其他教育工作者，同时为国家输送研究生及其它数学应用人才。

主要开设课程：数学分析、高等代数、解析几何、数学建模与实验、近世代数、复变函数、常微分方程、概率论与数理统计、初等数学研究、数学教学论、教育学、心理学等专业课程以及其它通修类、专业方向类课程。

信息与计算科学

信息与计算科学专业培养培养德、智、体全面发展，具有良好的数学基础，掌握信息科学和计算科学的基本理论和方法，受到科学研究的初步训练，能运用所学知识和熟练的计算机技能解决实际问题，能在科技、教育、金融及生产经营等企事业部门从事研究、教学、应用开发、信息处理和管理工作的高级专门人才。

主要开设课程：数学分析、高等代数、C语言程序设计、离散数学、算法与数据结构、计算方法、计算机网络技术、数据库技术与应用、Matlab与科学计算、数学建模与数学实验、Java高级技术、Web技术与网页设计等课程以及其它通修类、专业方向类课程。

统计学

统计学方向培养德、智、体全面发展，具有良好的数学与经济学素养，掌握统计学的基本理论和方法，能熟练地运用计算机分析数据，能在企事业单位和经济、金融和管理部门从事统计调查、统计信息管理、数量分析、市场研究、质量控制、数据挖掘以及高新技术产品开发、研究、应用和管理工作，或在科研教育部门从事研究和教学工作的高级专门人才。

主要开设课程：数学分析、高等代数、概率论、数理统计、统计学原理、统计应用软件与统计分析、市场调查分析、多元统计分析、时间序列分析、宏观经济学、微观经济学等专业课程及其它通修类、专业方向类课程。

应用统计

应用统计方向培养德、智、体全面发展，具备良好统计学理论基础与基本金融投资业务知识，系统掌握数据收集、处理、分析与挖掘的知识与技能，擅长货币金融统计与计量分析，能够熟练应用计算机处理和分析数据，能够在国家机关、金融投资类企事业单位、社会组织及科研教学部门从事统计调查、数据分析、决策支持和信息系统管理等工作的统计应用专门人才。

主要开设课程：数学分析、高等代数、概率论、数理统计、统计学原理、统计应用软件与统计分析、货币银行学、金融统计学、计量经济学、宏观经济学、微观经济学等专业课程及其它通修类、专业方向类课程。

金融数学

金融数学专业培养具有扎实的基本金融理论、金融工程和金融管理知识，具备开发、操作新型金融工具，运用数量分析方法进行金融信息分析的复合型、应用型本科人才。学生毕业后既能在银行、证券、保险、信托、基金等部门从事金融业务性、技术性以及管理性工作，在企业从事财务、理财、风险管理工作，又能在教育、科研部门从事教学、科研工作或继续攻读研究生。

主要开设课程：数学分析、高等代数、概率论、数理统计、金融学理论、西方经济学、衍生产品定价、金融随机分析、金融数学、金融工程、金融时间序列分析等专业课程及其它通修类、专业方向类课程。

物理科学与电子技术学院

物理学（师范）

本专业培养掌握物理学基础理论、基本知识及实验技能，能胜任中学物理和相关课程教学工作以及班主任工作的中学物理教师。

主要开设课程：高等数学、力学、热学、电磁学、光学、近代物理学、普通物理实验、电子技术及实验、电工学及实验、理论力学、数学物理方法、热力学与统计物理、电动力学、量子力学等。

电子信息工程（电子工程）

主要培养具备电子技术和信息系统的基础知识，从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发的高等工程技术人才。电子信息工程专业毕业生就业的行业主要是电信、电子、电气等相关企事业单位，及中、高等职业技术学校等。

主要开设课程：有电路分析、模拟电子技术、数字电路和逻辑设计、自动控制原理、信号与系统、电子设计自动化、传感器原理与应用、数字广播与电视等。

电子信息工程（通信技术）

主要培养具备信息通信和通信技术方面的基础知识，在信息系统、通信领域中从事研究、设计、制造、应用和开发的高等工程技术人才。

主要开设课程：电路分析、信号与系统、C语言程序设计、数字信号处理、信息论与编码、光纤通信、通信原理、移动通信等。

电子信息工程（汽车电子技术）

主要培养具备电子技术和汽车电路及控制方面的基础知识，在电子工程、汽车电子领域中从事研究、设计、制造、应用和开发的高等工程技术人才。

主要开设课程：电路分析、信号与系统、C语言程序设计、数字信号处理、汽车电子控制技术、汽车车载总线技术、汽车检测和诊断技术、汽车结构与原理等。

电子信息工程（光电技术）

主要培养具备电子技术和光电技术方面的专业知识，能够从事光信息处理、光电信息工程、光通信、电光源等领域的研究及相关产品的设计、制造、开发与应用等，能够适应高科技发展需要的高级应用型工程技术人才。

主要开设课程：高等数学、基础物理学、电子技术及实验、电工学及实验、光电子技术、激光原理与应用、光电检测技术、光学信息处理、绿色照明设计等。

电气工程及其自动化

本专业培养能够从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术等领域工作的宽口径、复合型高级工程技术和管理人才。本专业主要特点是强弱电结合、电工技术与电子技术结合、软件与硬件结合、元件与系统结合。学生接受电工电子、信息控制及计算机技术方面的基本训练，具备解决电气工程与自动控制技术问题的基本能力。

主要开设课程：电路分析及实验、电机学、电力电子技术、自动控制原理、电气控制与PLC、自动检测与过程控制、信号与系统、电磁场理论等。

电气工程及其自动化（光伏发电）

本专业培养能够从事与新能源工程相关，在光伏发电技术等领域从事研究、研发、管理的应用型高级工程技术人才。本专业学生将具有光伏产业及新能源技术等领域宽厚理论基础和工程技术基础知识；掌握光伏发电及能源利用的应用技术；熟悉光伏发电系统的基本设计与制造方法；掌握从事光伏发电行业产品制造、检测与质量控制、生产技术管理等专业技能。

主要开设课程：电路分析及实验、电机学、电力电子技术、电气控制与PLC、光伏电池原理与工艺、光伏发电技术、光伏建筑一体化技术、光伏并网发电系统等。

新能源科学与工程

本专业培养具备新能源工程与技术领域的基本理论和技能，具有较高的文化素质和较强的分析解决实际问题的能力的人才。培养学生掌握太阳能光伏技术、风力发电技术的知识和技能，具有进行太阳能、风能利用产品研发、设计、制造、营销和生产管理能力。毕业生能在以太阳能利用为主的新能源工程领域的相关企业、科研院所、学校等单位工作，并能够在相关领域研究深造，成为新能源领域的高素质的应用性和复合型专门人才。

主要开设课程：半导体材料、太阳能电池原理与应用、半导体器件制备与工艺、光伏发电技术、电力电子技术、供用电技术、光伏电站运行与维护、空气动力学基础、风力机调节原理、风力发电与应用、风电机组的检测与控制、风电系统并网运行、能源科学与技术导论、能源工程管理等。

化学化工学院

化学（师范）

本专业培养具有化学基础知识、基本理论和基本技能，具有创新精神和初步科学研究能力，能胜任中等学校化学教学与研究和其他教育工作的高级专门人才。

主要开设课程：无机化学、有机化学、分析化学、物理化学及其相关课程实验等专业必修课程，材料科学导论、环境保护概论、化学信息学、高分子化学导论等专业选修课程，以及中学化学教材分析与教学设计、多媒体课件制作、化学教学测量与评价、中学化学实验研究等。　　

应用化学

本专业培养具有化学的基本理论、基本知识和较强实验技能，具有创新精神和初步科学研究能力，能在科研机构、高等学校及企事业单位等从事化学科学研究、技术开发、环境评价和管理工作的高级专门人才。

主要开设课程：无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、仪器分析、化工制图、化工原理及其相关课程实验等专业必修课程，化工设计基础、化工设备机械基础、化工工业分析、化学分离方法等专业选修课程，以及精细化学品化学、精细化工工艺过程及设备、环境工程、三废处理技术及清洁生产工艺、化学反应工程、化学工艺学、化工仪表及自动化等。

环境科学

本专业培养德、智、体、美全面发展，具备环境科学的基本理论、基本知识和基本技能，具有一定的理论研究、应用研究、科技开发和管理能力，能在厂矿企业、科研机构、学校、行政事业单位等从事生产、科研、教学、环境保护和环境管理等工作的高级专门人才。

主要开设课程：无机及分析化学、有机化学、物理化学、化学工程基础、环境学、环境生态学、环境化学、环境生物学、环境工程学、环境监测、环境质量及评价以及相关课程实验等专业必修课程，环境信息学、环境经济学、环境行为学、环境微生物学、环境毒理学、环境影响评价、污染与控制、清洁生产、环境规划与管理、环境法等。

材料化学

本专业培养较系统掌握材料科学的基本理论与技术，具备材料化学以及相关的基本知识和基本技能，毕业后能在材料科学与工程及其相关领域从事生产技术、研究、教学、科技开发及相关管理工作的材料化学专业高级人才。

主要开设课程：无机化学、无机化学实验、有机化学、分析化学、物理化学、物理化学实验、结构化学、材料化学、材料物理、材料制备原理与技术、材料研究与测试方法等专业必修、选修课程，以及材料化学专业基础实验、认识实习、生产实习、课程设计、毕业论文或设计等。

生命科学与技术学院

生物科学（师范）

本专业主要培养掌握生物科学基本理论、基本知识及实验技能，具有创新精神和初步的科学研究能力，德、智、体、美全面发展，能胜任生物教学和相关课程教学及班主任工作的中学教师。

主要开设课程：生物化学、植物学、动物学、遗传学、生态学、细胞生物学、分子生物学、微生物学、植物生理学、人体及动物生理学等。

生物技术

本专业培养具备较系统的生物技术基本理论、基础知识和基本技能，能在科研机构从事科学研究，能在企事业单位和行政管理部门从事与生物技术有关的应用研究、技术开发、生产、管理等工作的高级专门人才。

主要开设课程：生物化学、遗传学、细胞生物学、微生物学、分子生物学、生化工程、基因工程、细胞工程、微生物工程、生物工程下游技术、发酵工程、海洋生物制药、海洋食品技术等。

生物工程

本专业培养在生物技术与工程领域(生物医药、兽药、农药生产、食品加工、动物饲料加工、现代农业与环境保护等行业)从事设计、生产、管理和新技术研究、新产品开发的工程技术人才以及相关行业的产品销售管理人才。

主要开设课程：生物化学、化工原理、生物技术概论、生物工艺学、基因工程、细胞工程、微生物工程、生化工程、生物工程下游技术等。

药学院

生物制药

本专业培养具备较系统的生物制药基本理论、基础知识和基本技能，能在科研机构从事科学研究，能在企事业单位和行政管理部门从事与生物制药有关的应用研究、技术开发、生产、管理等工作的高级专门人才。

主要开设课程：生物化学、微生物学、细胞生物学、分子生物学、药物合成与修饰、药物化学、药物分析、药理学、药剂学、生物制药工艺学等专业必修课程，生物制药工艺学、制药设备与车间设计、药事管理与法规等专业选修课程。

制药工程

本专业培养具有化学、药学和工程学科基础、制药工程专业知识、从事药品及其他化学品技术开发和工程设计能力，能在医药、农药、精细化工和生物化工等部门从事医药产品的生产、科技开发、应用研究和经营管理等方面的高级工程技术人才。

主要开设课程：无机及分析化学、有机化学、物理化学、化工原理、生物化学、制药工程、药物化学、药理学、药剂学、药物分析及其相关课程实验等专业必修课程，药用生物学、免疫学、应用光谱学、精细化学品化学、化工仪表和自动化等专业选修课，药物合成反应、药物分离技术、天然药物化学、制药工艺学、制药设备及工艺设计、生化分离工程等。

城市与资源环境学院

地理科学（师范）

本专业培养具有科学的人口观、资源观、环境观和可持续发展观，掌握地理科学和教育科学的基本理论、基础知识与基本方法，具有一定的地理专业技能和素养，具备现代教育理念和地理创新精神，能够胜任中小学地理教学及资源开发、区域规划等地理相关领域工作的高层次应用型人才。

主要开设课程：自然地理学、人文地理学、地理信息系统、中国地理、世界地理、经济地理学、海洋地理学、遥感应用、环境保护与可持续发展、地理教学论、说课备课、教育学、心理学。

自然地理与资源环境

本专业培养从资源、环境、可持续发展理念出发，培养适应现代化建设需要，德、智、体全面发展的能在国土、环保、规划、海洋等部门从事自然资源开发与管理、环境保护、国土资源整冶、生态环境规划等工作的高层次应用型人才。

主要开设课程：资源科学概论、环境科学导论、现代自然地理学、人文地理学、经济地理学、区域分析与规划、土地类型与土地评价、土地利用规划、遥感应用、地理信息系统、测量与地图学、管理学等。

人文地理与城乡规划（城市规划设计）

本专业培养掌握城市规划、园林规划、建筑设计的理论知识和基本专业技能，培养学生在城市规划设计、城市规划管理、建筑设计等部门从事相关设计、管理和研究工作，能胜任国土规划、区域规划、城乡规划、风景区规划、城市社会经济发展规划等工作，具备较强的实践应用、管理能力、创新能力的应用型人才。

主要开设课程：城市规划原理、人文地理学、城市总体规划、建筑设计基础、建筑制图与识图、中外城市建设史、城市设计、城市详细规划设计、城市道路与交通规划、地理信息系统、测量与地图学、城市地理学、江苏地理等。

人文地理与城乡规划(物业管理)

本专业培养具备资源科学、环境科学、区域规划方面的基本理论，掌握测绘、遥感与地理信息系统等现代先进技术，熟悉土地资源开发、房地产开发和物业管理方面的政策和法规，能从事区域调查与分析、土地利用规划、地籍测量、环境规划与资源评价、房地产和物业的经营管理等工作的高层次应用型人才。

主要开设课程：管理科学、资源科学、物业管理概论、房地产经营管理、地籍测量与管理、国土与区域规划、房地产估价、土地利用总体规划、房地产金融与投资、房地产实务、房地产策划与评价、市场营销、财务管理、城市地理信息系统等。

海洋资源开发技术

本专业培养具有扎实的海洋科学、资源科学、环境科学和工程科学的理论基础，系统掌握海洋资源勘测、海洋工程建设、海洋环境保护、海洋信息技术和海洋管理等方面的基本知识和基本技能，具有较强的创新和实践能力、职业发展潜力和献身海洋事业的专业思想，能在海洋工程建设、测量测绘、滩涂围垦利用和港航交通等涉海单位及海洋管理部门从事勘查、规划、开发和管理工作的高层次应用型人才。

主要开设课程：海洋科学导论、化学海洋学、物理海洋学、海洋生物学、海洋资源概论、海洋管理概论、海洋地质学、海洋环境科学、海洋生态学、海洋遥感应用、地理信息系统、海洋调查方法、海洋法概论、海岸工程、海洋测绘、港口规划与布置、海岸带开发与管理等。

体育学院

体育教育（师范）

本专业培养系统地掌握体育教育的基础理论、基本知识和基本技能，具有创新精神和初步科研能力，德、智、体、美全面发展，能胜任体育教学和班主任工作，并能从事学校体育科学研究、学校体育管理、社会体育指导等工作的中学体育教师。

主要开设课程：运动解剖学、运动生理学、学校体育学、体育心理学、篮球、田径、体操、武术等。

社会体育指导与管理

本专业培养具有社会体育的基本理论、知识和技能，具有创新精神和初步科研能力，德、智、体、美全面发展，能在社会体育领域中从事群众性体育活动的组织管理、运动训练、咨询指导、经营开发以及教学科研等方面工作的高级专门人才。

主要开设课程：运动解剖学、运动生理学、体育保健学、体育管理学、体育社会学、篮球、田径运动、民族传统体育等。

信息科学与技术学院

计算机科学与技术

本专业培养具有计算机科学基础理论与知识、计算机软硬件系统的应用知识、软件服务工程知识，熟悉软件服务外包企业的规范、流程以及工具，具有良好的软件开发与服务工程实践能力、软件项目管理能力,能胜任IT服务外包行业、行政事业单位等从事软件开发、软件测试以及大型机维护管理等工作的应用型高级计算机软件人才。与安艾艾迪信息技术（上海）有限公司合作实施嵌入式人才培养。

主要开设课程：计算机科学导论、程序设计基础、算法与数据结构、计算机系统概论、面向对象程序设计、操作系统原理、数据库原理及应用等。

网络工程

本专业培养具有计算机科学基础理论与知识、网络工程专业的基本理论、基本知识和技能，具有网络工程项目的规划与设计能力，具有网络工程建设与软件开发的初步经验，能胜任行政部门、企事业单位以及IT行业等从事网络项目规划与设计、网络系统集成以及网络应用软件开发与维护管理等工作的应用型高级网络工程专业人才。与如皋青软实训软件开发中心合作实施嵌入式人才培养。

主要开设课程：计算机科学导论、算法与数据结构、计算机系统概论、网络工程概论、操作系统原理、计算机网络原理、网络工程与设计、网络安全与管理、网络集成与工程实践等。

软件工程

本专业培养具有计算机科学基础理论与知识、软件工程知识，具有良好的软件工程素养、软件开发与工程实践能力、软件项目管理能力，能胜任包括服务外包在内的软件企业、行政事业单位等从事软件开发、软件项目管理以及计算机软件系统的维护管理等工作的应用型高级软件工程专业人才。与北京中软国际教育科技有限公司合作实施嵌入式人才培养。

主要开设课程：软件工程导论、程序设计基础、算法与数据结构、计算机系统概论、操作系统原理、软件需求工程、软件过程与项目管理、数据库原理及应用、软件平台与中间件技术、面向对象分析与设计、软件服务工程等。

数字媒体技术

本专业培养具有计算机科学基础理论与知识，数字媒体技术的基础理论和知识、先进的数字媒体内容制作方法与技术，具有数字媒体类系统开发实践的初步经验，能胜任在新闻媒体、信息咨询及IT相关领域从事游戏开发、数字影视制作、多媒体系统集成与维护、数字媒体服务等工作的应用型高级数字媒体技术专业人才。

主要开设课程：数字媒体技术导论、算法与数据结构、操作系统原理、数据库原理及应用、计算机网络、数字图像处理、计算机图形学、动画设计、数字影音技术、人机交互技术等课程。

物联网工程

本专业培养具有计算机科学基础理论与知识、物联网工程专业相关的通信、电子、传感器的基本理论、基本知识和技能，具有物联网工程项目的规划与设计能力，具有物联网工程建设与嵌入式软件开发的初步经验，能胜任物联网相关技术的研发及系统规划、分析、设计、实施、运维等工作的应用型高级物联网工程专门人才。与如皋青软实训软件开发中心合作实施嵌入式人才培养。

主要开设课程：物联网工程导论、电路与电子技术、计算机组成、操作系统、计算机网络、物联网通信技术、RFID原理及应用、传感器原理及应用、物联网工程设计与实施等。

商学院

会计学

本专业培养各类企事业单位、会计师事务所、政府机关及有关部门培养从事会计、审计、财务管理、金融与投资等实际工作的高级应用型专业人才。

主要开设课程：基础会计学、中级会计学、高级会计学、财务管理学、会计电算化、成本会计学、审计学、税法等。

旅游管理

本专业培养为各类旅游企事业单位培养有扎实旅游管理理论，具有较强业务能力和创新精神，能够在旅游行业胜任管理与服务工作的高级应用型专业人才。

主要开设课程：旅游概论、旅游经济学、旅游营销管理、旅游资源与开发、现代化饭店管理、旅游心理学、旅行社经营管理、旅游生态学、导游学等。

市场营销

本专业培养主要面向各类工商企业培养从事市场预测、业务洽谈、商品购销、营销策划、市场开拓、商品推销、公关等工作的高级应用型专业人才。

主要开设课程：市场营销学、广告学、营销策划、公共关系学、电子商务、商务谈判、管理信息系统等。

国际经济与贸易

本专业培养主要为各类涉外企业培养具备国际经济与贸易理论和专业技能，熟悉国际贸易规则、惯例、政策法规和外贸英语，能在涉外经济贸易部门、外资企业及政府机关从事国际经贸业务、报关、策划、管理工作的高级应用型专业人才。

主要开设课程：国际贸易概论、国际贸易实务、商务英语、外贸函电、货币银行学、国际金融学、国际商法、电子商务、WTO法律规范等。

物流管理

本专业培养主要面向各类工商企业培养具有管理学、经济学和信息技术基础知识，熟悉相关法规，掌握现代物流管理理论，有创新精神，能运用信息管理、信息系统的方法、手段，在物流管理领域从事全过程策划、管理和物流信息化等工作的高素质的应用型专业人才。

主要开设课程：物流管理概论、第三方物流、供应链管理、运筹学、物流中心规划设计、物流系统分析、采购与仓储管理、运输与配送管理、电子商务、国际物流学、物流技术与装备、物流信息系统等。

信息管理与信息系统

本专业培养具备现代管理学理论基础、计算机科学技术知识及应用能力，掌握系统思想和信息系统分析与设计方法以及信息管理等方面的知识与能力，能在国家各级管理部门、工商企业、金融机构、科研单位等部门从事信息管理以及信息系统分析、设计、实施管理和评价等方面的高级应用型专业人才。

主要开设课程：经济学、会计学、市场营销学、生产与运作管理、组织战略与行为学、管理学原理、应用数理统计、运筹学、计算机系统与系统软件、数据结构与数据库等。

金融工程

本专业培养掌握扎实的金融理论知识和金融定量分析等金融工程技术和方法，熟悉金融法规和国家有关金融的方针、政策，能在金融机构或金融监管部门从事金融定量分析、资产管理与风险管理等业务的高级应用型人才。

主要开设课程：微观经济学、宏观经济学、计量经济学、会计学、货币银行学、金融工程学、证券投资学、固定收益证券、金融衍生品市场与管理、多元统计分析及实验、运筹学及实验、金融风险管理、国际金融学等。

5人才培养

盐城师范学院会议

近年来，盐城师范学院以科学发展观为指导，以人才培养质量为根本，以深化改革、转型发展为主题，更新教育教学理念，明确人才培养质量目标，深化人才培养模式改革，全面加强内涵建设，推动教学工作取得了新成绩。

——以沿海开发为契机，深化人才培养模式改革。该校修订2012版人才培养方案过程中，赴高校专题调研，走访典型，吸纳经验，走进中小学、企业、行业，关注一线需求，召开人才培养方案座谈会；邀请政府、行业、企业专家认证，专家把脉；召开人才培养方案答辩会，以评促改；调整优化专业结构布局，2012年新申报生物制药、物联网工程、金融学等11个新专业，培育专业生长点；实施卓越教师培养改革试点，形成校政、校校合作养人新机制。强化省级软件类“卓越工程师教育培养计划”试点专业建设，拓展“嵌入式”、“订单式”等培养途径，并与俄罗斯莫斯科国立文化艺术大学签署合作培养人才协议。

——以培养学生实践能力和创新能力为核心，开展实践教学改革。探索“三四五”实践教学模式，构建四大实践能力模块、六级实习实训链。盐城师范学院-江苏伯乐达集团电子电气工程实践教育基地被评为国家级大学生实践基地，IT服务外包工程实践教育中心被评为省级实验教学和实践教育中心建设点。

——以推进教学质量提升工程建设为抓手，深化内涵建设。2012年，该校数学与应用数学专业已被确定为国家综合改革试点专业，应用化学专业被确定为国家综合改革试点增补专业，数学类、中国语言文学类等七个专业（类）成为省重点建设专业，软件工程、电子信息工程等三个专业被确定为江苏省卓越工程师（软件类）教育培养计划试点专业。获国家级大学生实践创新训练计划立项项目10项；省级大学生实践创新训练计划立项项目50项。

6科研成果

盐城师范学院

近3年来，学校获得国家级科研项目45项、部省级科研项目68项，在同层次高校中位居前列。荣获包括全国高校科学研究优秀成果奖、江苏省科学技术奖、省哲学社会科学优秀成果奖在内的多项高层次奖励。在SCI、EI、CSSCI上收录及发表学术论文近千篇。

7校园文化

校歌

校训:厚德博学求真笃行

1、厚德，言主体内在的素质、操行和境界，弘扬崇高思想情操和道德修养，继承优秀传统道德，兼容吸收人类道德文明，树立高尚道德。强调德、智、体全面发展，德是至关重要的，事关培养合格的建设者和劳动者。因此，学校把德育放在首位，坚持正确的教育方向，加强对广大师生员工的道德教育。故“厚德”是做人的根本，也是我们必须践行的道德准则。

2、博学，意谓为学要广泛的猎取，培养充沛而旺盛的好奇心，还意味着博大和宽容。博学是对知识追求的强烈愿望，是对每个人自身发展和完善的客观要求，也是古往今来人们成就事业、开启知识宝库的必由之路。广博学习，要求师生要博览群书，采众家所长；要拓宽知识面，厚基础、宽口径；要博学多闻，厚积薄发，以适应新时代新形势的要求。以“博学”为做学问之道，方能学有所依、学有所成、学有所用。此外，博学还要求视野超前，胸襟开阔，严于律己，宽以待人。

3、求真，就是要有实事求是的科学精神，严谨、勤奋的治学态度，诚心诚意，求真务实，不弄虚作假，不投机取巧，不急功近利。求真，要求师生要做追求真理，为真理献身的人；要说真话，办实事，求实效，做真人。

4、笃行，其意为坚定、忠诚，重视实践，一心一意，践行不倦。笃行与博学、审问、慎思、明辨而共同形成了修养的原则，并强调只要不间断地进行修养，就必能达到“愚必明，柔必强”的效果。

校歌:歌词歌谱

歌词：

东揽黄海，西襟淮扬，盐城师院，在斯一方。黄河故道，滩涂新壤，盐城师院在改革中成长。波涛在胸中激荡，胸中激荡，书声在校园回响，校园回响。继承铁军传统，肩负先辈希望，建设老区使命荣光。建设老区使命荣光。

东揽黄海，西襟淮扬，盐城师院，在斯一方。黄河故道，滩涂新壤，盐城师院在改革中成长。才智为祖国奉献，为祖国奉献，汗水为学子流淌，为学子流淌。促进和谐发展，引领社会风尚，追求卓越前程辉煌。追求卓越前程辉煌。

8招生章程

校园风景

根据教育部、江苏省和相关省2015年普通高校招生工作文件精神，为保证我校2015年普高招生工作依法有序进行，特制定本章程。

第一章总则

第一条学校招生录取工作坚持“公平、公正、公开”，依据考生统考科目成绩、学业水平测试等级、综合评价（往届生依据考生评语）和德智体美全面衡量、择优录取的原则。录取工作接受考生和社会监督。

第二条学校性质及简况

1．学校全称：盐城师范学院

2．学校代码：10324（教育部）、1362（江苏省）、1645（中外合作办学）

3．学校地址：江苏省盐城市开放大道50号（通榆校区）

江苏省盐城市希望大道（新长校区）

4．办学类型：公办

5．学校性质、层次：省属、本科

6．收费标准：学校根据经江苏省物价部门核准的标准按学年收取学费和住宿费等，并实行收费公示。

7．证书颁发：符合学校毕业条件的，由盐城师范学院颁发毕业证书；符合学校学士学位授予条件的，由盐城师范学院授予学士学位。

8．音乐表演（中外合作办学）专业，招生代码1645，该项目每年招生人数20人，学制4年，其中前3年在盐城师范学院学习，第4年在莫斯科国立文化艺术大学完成，学生完成规定的全部学分后分别获得盐城师范学院授予的本科毕业证书、学士学位证书和莫斯科国立文化艺术大学授予的学士学位证书。学生如因签证等因素无法赴莫斯科国立文化艺术大学，将继续在盐城师范学院学习，完成规定学分后将获得盐城师范学院颁发的本科毕业证书和学士学位证书。

第二章录取规则

第三条在江苏省内招生录取规则

1．调档比例为不超过招生计划数的105%。

2．我校各普通类专业对考生选测科目具体要求由江苏省教育考试院在招生计划专刊中统一公布。

3．学业水平测试成绩的等级要求：

普通类本科：选测科目为1B1C，必测科目为4C，技术科目合格。

艺术类（含中外合作办学）、体育类本科：必测科目D级不超过三门（技术科目不合格视为D级）。

4．对普通类进档考生，按“依据文理，满足等级，按分排序，遵循志愿”（即分文理，按考生的投档分从高分到低分、按填报志愿顺序）的原则进行专业投档，当投档分相同时，按学业水平选测科目等级择优录取，如仍相同，则结合考生的专业志愿、综合素质评价等其它指标，决定考生录取与否及所录取专业。

5．使用省统考成绩的艺术类（含中外合作办学）、体育类文化和专业分均达省录取最低控制分数线的进档考生：美术类按照“文化总分与专业总分之和优先，遵循志愿”的原则投档；音乐学和音乐表演按“专业总分优先，遵循志愿”的原则投档。使用我校校考成绩的舞蹈学专业对取得我校校考合格证的进档考生按专业考试成绩从高分到低的顺序择优录取；体育类按“分男、女，文化分与专业分之和优先，遵循志愿”的原则投档。

6．综合素质评价中“学习能力”、“运动与健康”、“审美与表现”三方面均为D级的，不予录取。

7．填报英语(课程)类专业的考生，参考英语笔试和口语成绩择优录取。

8．非英语专业录取的新生入学后，英语为公共必修课程。

9．身体健康要求按教育部和省有关体检规定执行。

10．根据教育部规定，我校可以在国家核定的年度招生规模内，预留不超过招生计划总数1%的计划，用于调节统考上线生源的不平衡，严格按照省教育厅的有关规定执行。

第四条跨省招生录取规则

1．对进档考生，按“分数优先，遵循志愿”（即从高分到低分、按填报志愿顺序）的原则进行专业投档。

2. 山东、山西两省音乐类和舞蹈类专业考生：对文化成绩达到该省同批最低录取控制线且取得我校专业考试合格证书的进档考生，按专业总分从高分到低分顺序择优录取。

3．填报英语专业的考生，参考英语笔试和口试成绩择优录取。

4．非英语专业录取的新生入学后，英语为公共必修课程。

5．身体健康要求按教育部和相关省体检规定执行。

第三章录取与入学