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小学一年级拼音教学小结

网站编辑:上海建站网 发布时间:2022-04-18  点击数:
导读:操作步骤/方法1复习拼读要领,带调拼读。 通过前面的基础学习,后期老师要注重教会学生拼读要领,使学生能够举一反三,遇到类似拼音能够正确的认读。2通过各种游戏让幼儿运用拼读方法进行拼读练习。前期通过卡片,儿歌等形式,让学生掌握了拼音字母,后期要加强音节的教授,通过连线拼儿歌填音节找朋友等游戏,掌握拼读音节要领,触类旁通。 3描抄音节练习。通过拼读抄写音节,使学生明白音节由声母和韵母组成,明白音节的组...
小学一年级拼音教学小结

操作步骤/方法

1 复习拼读要领,带调拼读。 通过前面的基础学习,后期老师要注重教会学生拼读要领,使学生能够举一反三,遇到类似拼音能够正确的认读。 2 通过各种游戏让幼儿运用拼读方法进行拼读练习。前期通过卡片,儿歌等形式,让学生掌握了拼音字母,后期要加强音节的教授,通过连线拼儿歌填音节找朋友等游戏,掌握拼读音节要领,触类旁通。  3 描抄音节练习。通过拼读抄写音节,使学生明白音节由声母和韵母组成,明白音节的组成和拆分,为以后音序查字法做好铺垫。 4 拼音教学有许多难点和重点,我们不仅要寻找到适合各年龄段学生教学的有效方法,还要善于寻找规律,通过有效的方法将抽象教学具体化,为一年级学生学号汉语拼音,为识汉字打下坚实基础。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,教学的路还很漫长,老师的路任重而道远,我们将不断学习,不断进步,不断探索,努力走在教学的最前沿。 END

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