导读：操作步骤/方法11健康：2身体健康，在集体生活中情绪安定愉快；3生活卫生习惯良好，有基本的生活自理能力；4知道必要的安全保健常识，学习保护自己；5喜欢参加体育活动，动作协调灵活。62语言：7乐意与人交谈，讲话礼貌；8注意倾听对方讲话，能理解日常用语；9能清楚地说出自己想说的事；10喜欢听故事看图书；11能听懂和会说普通话。123社会：13能主动地参与各项活动，有自信心；14乐意与人交往，学习互助合...
操作步骤/方法
1
1健康：
2
身体健康，在集体生活中情绪安定愉快；
3
生活卫生习惯良好，有基本的生活自理能力；
4
知道必要的安全保健常识，学习保护自己；
5
喜欢参加体育活动，动作协调灵活。
6
2语言：
7
乐意与人交谈，讲话礼貌；
8
注意倾听对方讲话，能理解日常用语；
9
能清楚地说出自己想说的事；
10
喜欢听故事看图书；
11
能听懂和会说普通话。
12
3社会：
13
能主动地参与各项活动，有自信心；
14
乐意与人交往，学习互助合作和分享，有同情心；
15
理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则；
16
能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的责任感；
17
爱父母长辈老师和同伴，爱集体爱家乡爱祖国。
18
4科学：
19
对周围的事物现象感兴趣，有好奇心和求知欲；
20
能运用各种感官，动手动脑，探究问题；
21
能用适当的方式表达交流探索的过程和结果；
22
能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣；
23
爱护动植物，关心周围环境，亲近大自然，珍惜自然资源，有初步的环保意识。
24
5艺术：
25
能初步感受并喜爱环境生活和艺术中的美；
26
喜欢参加艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验；
27
能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动。
END
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