导读:操作步骤/方法1这句话的意思是书读的再多不如亲自去实践体验。现在比喻要努力读书,让自己的才识过人并让自己的所学,能在生活中体现,同时增长见识,理论结合实际,学以致用。语出明·董其昌《画旨》“画家六法,一曰‘气韵生动’。‘气韵’不可学,此生而知之,自然天授。然亦有学得处,读万卷书,行万里路,胸中脱去尘浊,自然丘壑内营。成立郛郭,随手写去,皆为山水传神。”2相关诗句3纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。4...
操作步骤/方法
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这句话的意思是书读的再多不如亲自去实践体验。现在比喻要努力读书,让自己的才识过人并让自己的所学,能在生活中体现,同时增长见识,理论结合实际,学以致用。语出明·董其昌《画旨》“画家六法,一曰‘气韵生动’。‘气韵’不可学,此生而知之,自然天授。然亦有学得处,读万卷书,行万里路,胸中脱去尘浊,自然丘壑内营。成立郛郭,随手写去,皆为山水传神。”
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相关诗句
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纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
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欲穷千里目,更上一层楼。
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学而不思则罔,思而不学则殆。
6
读书破万卷,下笔如有神。
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业精于勤荒嬉,行成于思毁于随。
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简介
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这句话出自明朝,董其昌《画旨》,然亦有学得处,读万卷书,行万里路,胸中脱去尘浊,自然丘壑内营。行万里路跟读书是互补的,读书是静态的,行路是动态的,书中知识有限,只有行路眼观耳识才能补其不足。《画旨》是一部山水画论著,全书共有一卷。中国画论经秦汉到西晋的萌芽,于东晋南北朝蔚然独立,历唐,宋,元的繁荣,至明清二代,重在传承总结,集其大成。董其昌《画旨》力倡南北宗论,崇南抑北,导引了其后三百年中国画的风格走向。
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